學(xué)前兒童成長首設(shè)階梯狀標(biāo)準(zhǔn)

時間:2012-10-16 10:49來源:京華時報 作者: 點(diǎn)擊: 載入中...

  昨天,教育部網(wǎng)站公布了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。給學(xué)前孩子的健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域的成長設(shè)定了一個“階梯”狀的標(biāo)準(zhǔn)。政府希望通過這部《指南》有效轉(zhuǎn)變公眾的教育觀念,防止和克服“小學(xué)化”傾向。


  ■數(shù)說


  3歲學(xué)會不跟陌生人走


  在拐帶等公共事件廣為關(guān)注的背景下,幼兒安全問題仍是關(guān)注重點(diǎn),希望他們能具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力。比如3-4歲的孩子要不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走。


  4歲學(xué)會體諒父母辛勞


  在關(guān)心尊重他人章節(jié),要求4-5歲知道父母的職業(yè),能體會到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。


  5歲學(xué)會說出家庭住址


  《指南》認(rèn)為孩子需要有初步的歸屬感。5歲要能說出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱,知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。


  6歲學(xué)會接受不同意見


  在社會篇的章節(jié)中,對孩子與社會交流的能力提出要求。6歲要學(xué)會傾聽和接受別人不同的意見;不欺負(fù)別人,也不允許別人欺負(fù)自己。


  ■數(shù)說


  12 每天睡眠要達(dá)11到12小時


  在身心狀況的標(biāo)準(zhǔn)中,《指南》對三個年齡階段設(shè)定了不同的身高體重標(biāo)準(zhǔn),比如3到4歲的男孩身高要達(dá)到94.9-111.7厘米,體重達(dá)到12.7-21.2公斤,女孩身高要達(dá)到94.1-111.3厘米,體重達(dá)到12.3-21.5公斤。


  如何讓孩子能達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn),在教育建議中指出,首先要為幼兒提供多樣化、均衡搭配的食物,保證幼兒每天睡11~12小時,其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時左右。還要注意提醒幼兒養(yǎng)成正確的體態(tài),每年為幼兒進(jìn)行體檢。


  除了身體健康,情緒安定也非常重要,《指南》建議在幼兒做錯事時要冷靜處理,不要斥責(zé)打罵,允許幼兒表達(dá)自己的情緒等。


  2 每天戶外活動不少于2小時


  幼兒對外界的適應(yīng)能力也是健康篇里的重要內(nèi)容,3-4歲的孩子要能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動;換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定,睡眠、飲食基本正常;在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。而到了5-6歲,即使換了新的幼兒園,也要能夠較快適應(yīng)。


  為了提高孩子的適應(yīng)能力,《指南》建議要保證幼兒的戶外活動時間,提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力。幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時,其中體育活動時間不少于1小時,季節(jié)交替時要堅持。


  30 連續(xù)看電視不能超過30分鐘


  《指南》為幼兒設(shè)定了良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。比如要每天按時睡覺起床,要多喝白開水,不貪喝飲料,不挑食。對孩子們最喜歡看的電視,提出3-4歲連續(xù)看電視不超過15分鐘,4-5歲不超過20分鐘,5-6歲不超過30分鐘。


  建議孩子看電視要離電視3米遠(yuǎn),建議家長和幼兒一起觀看體育比賽或有關(guān)體育賽事的電視節(jié)目,培養(yǎng)他對體育活動的興趣。


  教育的目標(biāo)還有鍛煉孩子的生活自理能力。比如5-6歲的孩子會根據(jù)冷熱增減衣服,自己系鞋帶等。


  本報記者周逸梅


  ■官方解讀


  不能把《指南》當(dāng)評價“標(biāo)尺”


  教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)人指出,教師和家長在運(yùn)用《指南》時要特別注意以下幾點(diǎn):1.《指南》提供的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和典型表現(xiàn)是家長和教師觀察了解幼兒的參照,但不是評價和衡量幼兒發(fā)展快與慢、好與差的“標(biāo)尺”。不能將《指南》作為分領(lǐng)域訓(xùn)練的“清單”,為追求“達(dá)標(biāo)”而對幼兒進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。2.《指南》有助于幫助家長和教師根據(jù)每個幼兒的特點(diǎn),確定適合其身心狀況的合理發(fā)展目標(biāo),但《指南》中的各學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)不能簡單地用作幼兒園的教育活動目標(biāo)和活動內(nèi)容,應(yīng)該根據(jù)幼兒的興趣和需要,制定有針對性的活動目標(biāo),選擇活動內(nèi)容,提供豐富、適宜的玩教具和游戲材料。3.要從促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的角度,促進(jìn)幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,絕不能片面強(qiáng)調(diào)和追求幼兒在某一方面和幾個方面的發(fā)展。

(責(zé)任編輯:鑫報)
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