志愿者與孩子結(jié)成愛心輔導(dǎo)對(duì)子

　　“四點(diǎn)半困局”來(lái)自于學(xué)校放學(xué)和家長(zhǎng)下班的時(shí)間差，目前，小學(xué)下午放學(xué)時(shí)間大都為4點(diǎn)半，而單位下班時(shí)間普遍為6點(diǎn)，90分鐘時(shí)間里，出校門后的小學(xué)生失去了看管，存在安全隱患。
 

　　“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”瑯瑯讀書聲傳入耳際，而在安寧區(qū)交大社區(qū)，有一群孩子，下午放學(xué)后不回家，而是與蘭州交通大學(xué)青年志愿者中心的志愿者們結(jié)成愛心輔導(dǎo)對(duì)子，為孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科輔導(dǎo)，而且還與孩子們談心、做游戲、做手工制作，讓這些孩子開闊眼界。

　　“怎么電影還不開始??？我都已經(jīng)等很久了。”聽到這對(duì)話，大家可別誤會(huì)，這不是在電影院里，而是在交大社區(qū)的活動(dòng)室。在這里，十多名孩子在等待蘭州交通大學(xué)青年志愿者中心的志愿者用筆記本播放孩子們喜歡主題電影。            “參加社區(qū)里的活動(dòng)可有意思了，不僅可以到外面去玩，還有一大群哥哥姐姐做伴呢！”小悅悅今年才6歲，在和小朋友看完電影后還要在志愿者的帶領(lǐng)下參加爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者體驗(yàn)活動(dòng)呢。

　　每天放學(xué)后在家和爺爺呆在一起，憋的無(wú)聊的小悅悅別提有多開心了。“終于可以不用整天在家對(duì)著四面墻，也不用整天自己跟自己玩，實(shí)在是太高興了。”小悅悅說(shuō)。

　　小悅悅的父母都是上班族，孩子每天下午四點(diǎn)半放學(xué)了，可父母還在上班。擔(dān)心小悅悅一個(gè)人在家孤單，每天都由爺爺陪她在家。惟一能讓她期盼的就是周末父母帶她出去玩。小悅悅告訴記者，許多小朋友就是因?yàn)榉艑W(xué)沒地方去，被迫參加了各類培訓(xùn)班。

　　“雖然參加培訓(xùn)班能和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩，可我真的不喜歡參加培訓(xùn)班。”害怕孤單的小悅悅在爺爺家一直想找一個(gè)不用被逼著學(xué)習(xí)、又有很多玩伴的地方，嘗到了參加愛心輔導(dǎo)對(duì)子甜頭。

　　不僅是小悅悅，同意家住交大社區(qū)的小朋友涵涵，聽說(shuō)社區(qū)里有大哥哥大姐姐帶著做實(shí)踐活動(dòng)，就纏著爸爸媽媽第一時(shí)間帶她去報(bào)名。“現(xiàn)在，就是想和社區(qū)的小朋友們玩，去聽故事，可開心了！”今年7歲的涵涵，用一副小大人的口氣，講著自己在活動(dòng)這種認(rèn)識(shí)的新朋友。

　　“孩子的父母平時(shí)上班忙，沒法照顧孩子，就讓孩子結(jié)伴來(lái)社區(qū)參加活動(dòng)，下了班再接他們回家。孩子們?cè)谏鐓^(qū)不僅可以看書，還可以參加各類活動(dòng)，內(nèi)容挺豐富的，也不用擔(dān)心他們貪玩。”小涵涵的爺爺表示，社區(qū)的氛圍非常好，讓孫子來(lái)這里挺放心的。

　　“之所以在開展這個(gè)工作，一是因?yàn)樯鐓^(qū)的志愿者資源好，二是可解決家長(zhǎng)往返接送的難題。”該負(fù)責(zé)表示，社區(qū)和志愿者還開始傳統(tǒng)系列教育、趣味小賽場(chǎng)、我是小社工等活動(dòng)，極大豐富了孩子們的課余生活。

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