大西北網(wǎng)訊 2月28日一大早,廣西岑溪市波塘鎮(zhèn)楊亦村邊的黃華河兩岸竹影婆娑,河面上籠著一層輕霧。7時30分許,在黃華河邊擺渡護送學生已有40年的楊亦小學教師倪華成照例出現(xiàn)在河邊,等待唯一一名乘客——四年級學生倪宇雁上船。隨后竹篙一點,槳聲陣陣,渡船緩緩向?qū)Π秾W校方向劃去。
這天是倪華成在楊亦小學任教的最后一天。1977年,20歲的倪華成高中畢業(yè)后來到楊亦小學成為一名民辦教師,從那時起,他同時也成了一名義務(wù)擺渡接送學生的渡工。時光荏苒,如今他已年滿60歲,再過一天他將迎來正式退休的日子。
“擺渡人”堅持送學40年
百余米寬的黃華河表面平靜,水深卻超過10米。幫學生倪宇雁穿好橘紅色救生衣后,倪華成用全力劃動船頭的一支木槳,靜水無聲,渡船緩緩向?qū)Π犊窟^去。
楊亦村灘急組只有23戶人家,卻因為一條河與對岸的楊亦小學分隔開來。興建橋梁耗資巨大,長期以來灘急組的孩子們要到對岸上小學,只能靠家長撐竹排接送。在家長的請求下,同樣住在灘急組的倪華成攬下了“順帶”孩子們上學的活。
就這樣,小學教師倪華成早上送、晚上接,成了一名義務(wù)“擺渡人”。當時工資偏低、生活窘迫,他卻從來沒有想過向鄉(xiāng)親們伸手要一分錢。“我也就是順便接送,小事一樁。”
沒想到,風風雨雨里這一接送就是30多年。30多年來,每年倪華成都在家長的幫助下重新扎一條竹排。到2008年政府購置鐵殼渡船之前,倪華成已用過31條竹排,他自己也不記得接送過多少學生,但沒有出過一起安全事故。換了渡船后,倪華成肩負起更多安全責任,接送學生至今。
河上撐船并沒有多少詩情畫意。在倪華成攤開的手掌里,深黑的粗糙裂痕仿佛一道道時光的印記,記錄著他40年來一個又一個擺渡送學的日子。
為孩子們再上最后一課
在考勤機上按下手指后,倪華成有些茫然地東瞅瞅西看看。他翻遍了好幾件衣服,想找那副他戴了多年的老花鏡。他又從一個抽屜里翻出一本工作日記看了看,其中一頁上記錄著他的資料:出生日期,1957年2月26日;參加工作時間,1977年5月2日。
人生六十,40年韶華奉獻于此,雙鬢已染霜。本來這學期學校沒有安排倪老師上課,但校長陸波還是在這天特意安排他給此前所帶的四年級上最后一課。
上午11時,上課鈴聲過后,23名學生齊刷刷靜候在座位上。倪華成走上講臺,話語緩慢艱澀:“同學們,我明天就要退休了,今天最后一次給大家上課……我非常喜歡給你們上課,也很舍不得你們……以后會有更年輕、更好的老師來教大家,希望你們像過去對待我一樣對待其他老師……”
也許覺得表達不夠,他又走到每個學生身邊,摸摸這個學生的腦袋,拍拍那個學生的肩。這些農(nóng)村的孩子,誰家種了肉桂、雞蛋果,誰家起了新房,誰的爸爸媽媽在外打工,一切歷歷在心頭。
“老師你不是說教我們到畢業(yè)嗎?怎么現(xiàn)在就退休了呢?”學生倪廣麗說著說著眼圈紅了。倪華成也有些難過:“老師已經(jīng)老了。退休了以后我還會經(jīng)常來看你們。”
“農(nóng)村孩子堅持上學不容易。這個班一年級入學時23人,我從三年級接手,現(xiàn)在四年級了也還是23人,沒有一人流失。”談起這些倪華成頗有些高興。
仍做“擺渡人”,爭取干到70歲
“有人說,順便擺渡接送學生好像沒什么。”楊亦小學教師梁嬋說,“可是想想每次早晚經(jīng)常有人不能按時到渡口,自家孩子磨蹭我都忍不住,但我從來沒聽倪老師抱怨過。這樣堅持40年,他真是細心又耐心,不求任何回報,有多少人能夠做到呢?”
?。矗澳陻[渡,40年育人,一批又一批農(nóng)家子弟從此飛出山村,倪華成最開心的事莫過于偶爾接到遠方學生的電話。“有的上了軍校,有的在讀碩士,不管做什么,知道他們好我就覺得這輩子很值。”
最后一次課后,全校師生在校門口合了個影,倪華成感到一些輕松,但他還有牽掛:到下學期灘急組還有4個小孩要過河上學,學生家長也擔心他退休后,孩子上學可能沒人接送。
“我說,我有渡工證,只要我還干得動,我都會繼續(xù)為大家擺渡,我感覺我的身體能干到70歲!”他揮揮手,語氣鏗鏘,依稀又回到了當年撐竹排護送學生過河的模樣。
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