甘肅兩校長入選馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃
本報(bào)推薦的李社會(huì)和楊文禮將獲得每人50萬元的支持
大西北網(wǎng)訊 “嚴(yán)格地來說,這不是一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮,我們沒有資格為鄉(xiāng)村校長頒獎(jiǎng),今天是一個(gè)感恩儀式。”馬云在首屆“馬云鄉(xiāng)村校長計(jì)劃”頒獎(jiǎng)儀式上說。7月12日,2017新鄉(xiāng)村校長論壇在杭州舉行,全國有20位鄉(xiāng)村校長獲獎(jiǎng),本報(bào)推薦的甘肅兩名校長獲此榮譽(yù),他們是崇信縣柏樹鎮(zhèn)秦家廟小學(xué)校長李社會(huì)和隴南市宕昌縣新城子藏族鄉(xiāng)鵝嫚學(xué)校校長楊文禮。頒獎(jiǎng)儀式后,來自國內(nèi)外的教育專家以及堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育一線的校長們還探討了鄉(xiāng)村教育的變革與發(fā)展。
7月12日,在新鄉(xiāng)村校長論壇現(xiàn)場,平日默默無聞的校長們成為聯(lián)合國教科文組織總干事伊琳娜·博科娃、以色列前教育部長RabbiShay·Piron等關(guān)注的“明星”。
據(jù)了解,馬云基金會(huì)將為20位入選校長每人提供總計(jì)50萬元的支持。其中,10萬元用于幫助改善個(gè)人生活;10萬元用于領(lǐng)導(dǎo)力提升,包括參與國際游學(xué),組成校長課堂,結(jié)成“鄉(xiāng)村教育家”社區(qū)以探索鄉(xiāng)村學(xué)校發(fā)展;30萬元作為實(shí)踐基金用于獲獎(jiǎng)校長所在學(xué)校,幫助他們開拓教育模式,使鄉(xiāng)村學(xué)校更具活力。
馬云在論壇上說,教育是實(shí)現(xiàn)夢想唯一的途徑。“我沒有機(jī)會(huì)再回到學(xué)校做全職教師,但我決定一輩子都要做教育工作的支持者,做教師的后援團(tuán)。”
人物故事
李社會(huì):教育是一種信仰
“不要問路有多遠(yuǎn),且看是否實(shí)現(xiàn)了孩子的提升,是否對(duì)得起自己的良心,是否把學(xué)生視如己地關(guān)愛和培養(yǎng)。”懷揣“教育是一種信仰”的教育理念,李社會(huì)擔(dān)任崇信縣柏樹鎮(zhèn)秦家廟小學(xué)校長期間,發(fā)揮每一位教師的作用,挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能,創(chuàng)新研發(fā)了小班化教育教學(xué)、自主式閱讀、陽光大課間等適合本校實(shí)際的教育模式。
這位兼具教育情懷與行動(dòng)力的80后校長,以德育為首,注重學(xué)生心理健康教育,通過創(chuàng)辦心理咨詢室及留守兒童之家“七彩小屋”,實(shí)行兼具制度化與人性化的分層管理等措施,讓學(xué)校的文化管理和文化內(nèi)涵不斷提升,不僅吸引了轄區(qū)及附近孩子返回鄉(xiāng)村就讀,甚至出現(xiàn)了大量進(jìn)城務(wù)工人員子女向家鄉(xiāng)“回流”上學(xué)的現(xiàn)象。
楊文禮:撐起農(nóng)村教育蔚藍(lán)天
2009年,剛調(diào)任隴南市宕昌縣新城子藏族鄉(xiāng)鵝嫚學(xué)校的楊文禮校長,面對(duì)的是長滿雜草和垃圾的校園,教學(xué)質(zhì)量在全縣34所完小排名倒數(shù)第一的境況。為此,楊校長確定了“抓中間,促兩頭,一學(xué)期見效,三年徹底改變教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo)。因?yàn)閹熧Y緊缺,楊校長的課表上沒有一節(jié)空課;帶領(lǐng)師生翻土種花,維修、改建基礎(chǔ)設(shè)施;鼓勵(lì)教師參加各種競賽活動(dòng),以賽促教;引進(jìn)擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)“班班有個(gè)圖書角項(xiàng)目”,積極推廣閱讀。從2010年開始,楊校長主動(dòng)聯(lián)系西北師范大學(xué)陽光服務(wù)社來校開展夏令營活動(dòng),2016年與擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)“未來英才夏令營”活動(dòng)建立長期合作關(guān)系,以此來開拓學(xué)生的視野。
7年來,楊校長把一所教學(xué)質(zhì)量年年全縣倒數(shù)的學(xué)校,辦成宕昌的“先進(jìn)學(xué)校”;讓一所面臨關(guān)門的學(xué)校,變成153名學(xué)生成長的樂園。楊校長用理念、精神和智慧,撐起了農(nóng)村教育的蔚藍(lán)天。
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