大西北網(wǎng)訊 這幾天,安寧區(qū)長風(fēng)小學(xué)的曲老師忙著向?qū)W生家長收集暑假作業(yè),她布置給家長的作業(yè)是寫出孩子的10個(gè)優(yōu)點(diǎn),3個(gè)小缺點(diǎn),及家庭教育中需要解決的5個(gè)小問題。“通過這種潛移默化的方式,讓家長更了解自己的孩子,同時(shí),有助于家長在家庭教育中及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足,養(yǎng)成孩子文明向善的行為習(xí)慣。”曲老師向記者介紹。 記者了解到,新學(xué)期即將開學(xué),安寧區(qū)教育局提前謀劃、精心部署,安排各學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,圍繞文明禮儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、安全教育、學(xué)雷鋒等關(guān)鍵詞開展創(chuàng)城特色活動(dòng),力求為新學(xué)期的學(xué)習(xí)開好頭、起好步,也為我市創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。 在長風(fēng)小學(xué)閱覽室里,老師為孩子們精心編寫的校本教材《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》被擺放在醒目的位置,翻開冊(cè)子,24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀穿插在漫畫中,寓教于樂,在符合小學(xué)生的閱讀習(xí)慣的同時(shí),更讓小學(xué)生容易理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的含義。 “把社會(huì)主義核心價(jià)值觀編寫為校本教材,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),讓向上向善入腦入心,成為老師和孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遵守的行為習(xí)慣。”安寧區(qū)長風(fēng)小學(xué)校長王春蘭向記者介紹。 入秋后的安寧,煙雨蒙蒙,華中師大安寧附屬學(xué)校的操場(chǎng)雨后綠意蔥蘢,在教學(xué)樓一樓的大廳里,幾個(gè)學(xué)生正在認(rèn)真地看著笑臉墻、黨史文化長廊、走進(jìn)新時(shí)代等墻體宣傳內(nèi)容。“學(xué)習(xí)累的時(shí)候,就看看我們革命先輩,他們?cè)谄D苦的歲月,都能懷揣信仰,干出一番大事業(yè),比起他們,我們今天的條件已經(jīng)是翻天覆地的變化,一定要好好學(xué)習(xí),做對(duì)國家有用的人。”正在這里認(rèn)真觀看的學(xué)生滿懷信心的告訴記者。 記者了解到,華中師范大學(xué)安寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校也編寫了校本教材,融入學(xué)校“融達(dá)至善”的辦學(xué)理念,分別將社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“中國夢(mèng)”基本內(nèi)涵、“一帶一路”知識(shí)解讀、創(chuàng)建文明城市知識(shí)及德育知識(shí)歸納進(jìn)教材,利用漫畫和對(duì)話的形式進(jìn)行了闡述和表達(dá),語言通俗易懂、幽默風(fēng)趣,讓各年齡段的孩子們都易學(xué)易懂,對(duì)廣大未成年人的德育教育起到了良好的推動(dòng)作用。 同時(shí),培黎小學(xué)成立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀校本教材創(chuàng)編組,以學(xué)生喜聞樂見的繪本等形式,輔之以童謠,從700多份學(xué)生作品書中精選100份稿件,編寫了校本教材《我眼中的核心價(jià)值觀》,從三個(gè)維度12個(gè)方面詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)涵。“孩子們?cè)谛聦W(xué)期來臨之際,以新的視角開啟社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入師生內(nèi)心。” “文明是秩序,更是火種。通過潤物無聲的感化教育,點(diǎn)燃孩子們心中的文明火種,帶動(dòng)一個(gè)家庭的文明素養(yǎng),輻射一個(gè)社會(huì)單元的文明習(xí)慣,持續(xù)為我市創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。”安寧區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者介紹。 記者 張小燕 特約記者 董振剛 文/圖
(責(zé)任編輯:張?jiān)莆?