蘭州市濱河小學(xué)第四屆科技節(jié)開(kāi)幕

時(shí)間:2017-11-13 15:38來(lái)源:大西北網(wǎng) 作者: 張小燕 點(diǎn)擊: 載入中...
 
  
  大西北網(wǎng)訊  “為了參加此次活動(dòng),我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,班里同學(xué)一起努力,終于有了今天這樣在成果……”11月10日,蘭州市濱河小學(xué)熱鬧異常,頭頂白紗巾的楊榮誠(chéng)一身西域裝束,說(shuō)起此次科技節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,很是感慨:“不僅讓我們掌握了課本以外的知識(shí),更讓我們感受到了來(lái)自集體的力量。”
  
  當(dāng)日, 以“走進(jìn)一帶一路”為主題的濱河小學(xué)第四屆科技節(jié)開(kāi)幕。谷物、香料、小米、夜光杯、絲綢、茶葉……走進(jìn)濱河小學(xué),映入眼簾的是古老的絲綢之路,一位來(lái)自中亞的商人正在向過(guò)往行人兜售商品,駝鈴陣陣,商旅前行,從盛世長(zhǎng)安到神秘西域,從古代到現(xiàn)代,真實(shí)的情景再現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)觀者再次感受到了這條黃金之路的神奇與偉大。
  
  “繼往 開(kāi)來(lái)”,將愛(ài)國(guó)教育與科普教育有機(jī)結(jié)合的濱河小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)旨在落實(shí)習(xí)總書(shū)記提出的“一帶一路”國(guó)家方針政策,是與蘭州市教育局啟動(dòng)的“情境教育”以及該校的科技特色相結(jié)合舉辦的一次體驗(yàn)活動(dòng)。主要包括三項(xiàng)的內(nèi)容:以“一帶一路”為主線,讓學(xué)生了解絲綢之路在古今中國(guó)經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展中的巨大作用;通過(guò)學(xué)生手抄報(bào)、書(shū)法作品、科技小制作的制作與展示,讓學(xué)生了解科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)、走進(jìn)科學(xué);參觀學(xué)校科技館及飛行模擬室,讓學(xué)生感知科技不斷發(fā)展的過(guò)程,認(rèn)識(shí)科技對(duì)人類發(fā)展的重要意義。
  
  在第一項(xiàng)活動(dòng)中,師生們把“一帶一路”創(chuàng)設(shè)成八個(gè)單元進(jìn)行場(chǎng)景模擬,切身體驗(yàn),以古今對(duì)比的方式展現(xiàn)出其不同的風(fēng)采。路上絲綢之路:盛世長(zhǎng)安、悠悠駝鈴、聚寶之地、橄欖風(fēng);海上絲綢之路:光明之城、南十字星、季風(fēng)國(guó)度、傳說(shuō)之境,讓學(xué)生在情境中去體驗(yàn),在情境中去感受。2016年底,蘭州市教育局啟動(dòng)“情境教育”,濱河小學(xué)是50所試點(diǎn)學(xué)校之一。作為一種全新的教育模式,情境教育是讓孩子們進(jìn)入情境,身臨其境地學(xué)習(xí),讓孩子們提高學(xué)習(xí)興趣,全面發(fā)展。
  
  除了參觀感受之外,為了讓孩子們更能真切體驗(yàn)絲綢之路各個(gè)站點(diǎn)的獨(dú)特風(fēng)情與魅力,校方還設(shè)置了八個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目:飛機(jī)裝配、遺跡考古、一千零一夜拼圖、名車試駕、貨船裝卸、香料加工、數(shù)字的起源、草原狩獵。為此還精心準(zhǔn)備了"通關(guān)文牒"和"護(hù)照"為那些全部體驗(yàn)的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)與留念。每體驗(yàn)一項(xiàng),都會(huì)在通關(guān)文牒上蓋上相應(yīng)的印章。
  
  領(lǐng)略完絲綢之路的美麗,便進(jìn)入了科技體驗(yàn)活動(dòng)。光學(xué)轉(zhuǎn)盤(pán) 、風(fēng)力發(fā)電、無(wú)皮鼓……走進(jìn)濱河小學(xué)三樓,仿佛進(jìn)入了高科技展廳 ,一個(gè)個(gè)布置于墻壁的模擬展示物,不由讓人眼前一亮。“快速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,可以充分感受時(shí)光隧道的奇觀。每天,同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里,感受高科技的奇妙。這種互動(dòng)的氛圍,起到了寓教于樂(lè)的作用。”濱河小學(xué)一位劉姓老師說(shuō),學(xué)生們都非常喜歡這樣的布展,不僅讓孩子們可以更多了解課本以外的知識(shí),對(duì)他們有效拓展思維,充分發(fā)揮空間想象力同樣意義重大。
  
  據(jù)悉,作為科技特色校,濱河小學(xué)擁有較多科普?qǐng)鏊捌鞑?,包括一座功能齊全的小型氣象站,由自動(dòng)站和人工站兩部分組成;還擁有開(kāi)展天文觀測(cè)活動(dòng)所需要的折射式天文望遠(yuǎn)鏡六臺(tái),大型自動(dòng)化反射式天文望遠(yuǎn)鏡一臺(tái),天文教具若干套;擁有功能齊全的飛行模擬室、科技活動(dòng)室和科普教育長(zhǎng)廊。此外近年來(lái)國(guó)家還為開(kāi)展相關(guān)科技活動(dòng)提供了大量設(shè)備。安寧區(qū)首座校園科技館坐落于該校。長(zhǎng)期以來(lái),該校一直堅(jiān)持開(kāi)展包括校園科普教育、飛行模擬、環(huán)境氣象監(jiān)測(cè)、科技模型制作在內(nèi)的各類科普活動(dòng)。為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍,濱河小學(xué)著力推動(dòng)科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的開(kāi)展,構(gòu)建學(xué)??萍冀逃拇笃脚_(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的情感,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓學(xué)生提高科技活動(dòng)中感受生活離不開(kāi)科技創(chuàng)新,體驗(yàn)科技活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),提高科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校本著“體驗(yàn)  創(chuàng)新  成長(zhǎng)”的主題思路。
  
  舉辦科技節(jié),目的是讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。面向全體學(xué)生,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。注重探究,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。是濱河小學(xué)對(duì)習(xí)主席“一帶一路”戰(zhàn)略方針的一次嘗試性踐行,也是一次對(duì)全校師生與家長(zhǎng)們的大力宣傳。不僅如此,通過(guò)這次情境模擬,場(chǎng)景再現(xiàn),各學(xué)科融合交流,使學(xué)校的情境教育也走上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(責(zé)任編輯:蘇玉梅)
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