習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話引起熱烈反響——

    全力推動(dòng)新時(shí)代教育工作邁上新臺(tái)階

 

    教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。9月10日，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)發(fā)表重要講話，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)總結(jié)了我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的成就與經(jīng)驗(yàn)，深刻分析了教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育作出了全面部署。

    習(xí)近平總書記的重要講話在廣大與會(huì)代表和社會(huì)各界引起熱烈反響。大家紛紛表示，習(xí)近平總書記的重要講話立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、思想深邃，為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展指明了方向、提供了根本遵循。

    大家表示，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，努力培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

    優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)

    堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋

    教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。黨的十九大從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大部署。

    “黨的十八大以來，中國(guó)教育發(fā)生了歷史性變革，取得了歷史性成就，中國(guó)教育總體發(fā)展水平進(jìn)入世界中上行列。”中國(guó)教育學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)楊銀付說：“學(xué)校思想政治工作持續(xù)向好，教育改革不斷推進(jìn)，教育短板日益補(bǔ)齊，教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)，人民群眾獲得感明顯增強(qiáng)，國(guó)際影響力加快提升。取得這些成就的根本原因在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。”

    “學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的重要講話精神，就必須深刻把握教育對(duì)中華民族偉大復(fù)興的決定性意義，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育。”浙江省委教育工委書記、浙江省教育廳廳長(zhǎng)郭華巍表示：“我們要在健全優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的體制機(jī)制上下功夫，在組織體系、發(fā)展規(guī)劃、資源保障上切實(shí)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展地位，大力推進(jìn)我省教育現(xiàn)代化、全面實(shí)施高等教育強(qiáng)省戰(zhàn)略。督促地方政府履行教育職責(zé)、加大教育投入，不斷激發(fā)全社會(huì)興學(xué)辦教育的積極性。”

    建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。教育對(duì)提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。

    “黨的十八大以來，受益于全面改薄、義務(wù)教育均衡發(fā)展、貧困學(xué)生資助等政策，甘肅省的教育步入公平發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的新階段。現(xiàn)在農(nóng)村最漂亮的房子是學(xué)校，笑得最燦爛的是孩子。村民們講，只要學(xué)校在這里，這個(gè)村子就有靈魂。”甘肅省教育廳廳長(zhǎng)王海燕說：“我們要更加堅(jiān)定地打牢教育發(fā)展基礎(chǔ)，走好經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)辦強(qiáng)、辦優(yōu)教育發(fā)展之路。”

    培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

    要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系

    培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。

    “習(xí)近平總書記在談到培養(yǎng)人的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)，要在堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，要樹立健康第一的教育理念、要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育、要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。這對(duì)于高校思想政治工作來說，具有極強(qiáng)的時(shí)代感和針對(duì)性，為我們培養(yǎng)‘95后''00后’大學(xué)生成為全面發(fā)展的人才，指明了方向。”首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記馮培表示，一定要把習(xí)近平總書記的重要講話精神融入到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)方面，鼓勵(lì)青年學(xué)生以更大的作為奮進(jìn)新時(shí)代。

    “中國(guó)正在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗，我們這一代生逢其時(shí)。”北京交通大學(xué)土木建筑工程學(xué)院本科生楊其潤(rùn)說：“要成為一名合格的建設(shè)者和接班人，就必須堅(jiān)定理想信念，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春力量。”

    中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)瞿振元表示，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。這具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，對(duì)形成更高水平的人才培養(yǎng)體系具有重大意義。

    加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

    建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求，也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求

    一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

    “習(xí)近平總書記的重要講話鼓舞人心、催人奮進(jìn)，人民教師無(wú)上光榮。”中國(guó)工程院院士、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)水利與土木工程學(xué)院教授康紹忠說：“做老師，就要執(zhí)著于教書育人，要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)。于我個(gè)人而言，就是要嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，搞好教學(xué)科研。同時(shí)培養(yǎng)出更多既能扎根中國(guó)大地又能瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，既具有精湛專業(yè)技能又具有高尚家國(guó)情懷的高素質(zhì)人才。”

    教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。首都師范大學(xué)校長(zhǎng)孟繁華認(rèn)為，這是習(xí)近平總書記對(duì)廣大教師的贊譽(yù)，更是對(duì)教師職業(yè)提出的要求與期待。“我們一定牢記習(xí)近平總書記的囑托，砥礪前行、埋頭苦干，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在首位，培養(yǎng)更多有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心，能做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)引路人的優(yōu)秀教師。”

    讓廣大教師安心從教、熱心從教，就要不斷提高教師待遇。山東大學(xué)校長(zhǎng)樊麗明表示，學(xué)校將抓住全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的機(jī)遇，深化人事制度改革，激勵(lì)優(yōu)者從教，落實(shí)教者從優(yōu)，關(guān)愛教師成長(zhǎng)，提高教師待遇，維護(hù)教師權(quán)益，讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感、幸福感，為世界一流大學(xué)建設(shè)提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的人才支撐。

    深化教育體制改革

    要深化教育體制改革，健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問題

    黨的十八大以來，中國(guó)教育改革向縱深推進(jìn)。從深化考試招生制度改革、統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，到全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革、規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展……改革取得顯著成效，令人充滿期待。

    學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記的重要講話精神，就必須深刻把握深化教育領(lǐng)域綜合改革的鮮明導(dǎo)向，圍繞教育發(fā)展的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，著力破除制約教育發(fā)展的體制機(jī)制障礙。上海市副市長(zhǎng)翁鐵慧表示，上海將牢牢把握教育方向和教育規(guī)律，辦好老百姓“家門口的每一所學(xué)校”,努力讓學(xué)生們享受到公平而有質(zhì)量的教育。充分尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)及升學(xué)評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)學(xué)校因材施教，引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

    寧夏回族自治區(qū)教育工委書記、教育廳廳長(zhǎng)李秋玲表示：“作為西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省區(qū)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，根本出路在于改革創(chuàng)新。下一步，我們將著力推進(jìn)四個(gè)方面改革，一是推進(jìn)學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系改革，實(shí)施創(chuàng)新素養(yǎng)教育；二是抓住高考綜合改革‘牛鼻子',建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系；三是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系建設(shè)；四是抓住’互聯(lián)網(wǎng)+教育‘示范省（區(qū)）建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。”

    加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

    加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是辦好教育的根本保證

    “黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”黨的領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)不斷前進(jìn)的最大優(yōu)勢(shì)，是辦好中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育的根本政治保證。

    “我們的教育事業(yè)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)；我們的學(xué)校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校，是中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)校。”海南省教育廳廳長(zhǎng)曹獻(xiàn)坤表示，全省教育戰(zhàn)線工作人員將深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致，牢牢把握住社會(huì)主義辦學(xué)方向。

    思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，各級(jí)黨委、各級(jí)教育主管部門、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上。清華大學(xué)黨委書記陳旭表示，要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作的各個(gè)方面，精心培養(yǎng)組織一支會(huì)做思想政治工作的政工隊(duì)伍，把思想政治工作做在日常，融入教學(xué)工作。

    復(fù)旦大學(xué)黨委書記焦揚(yáng)說：“加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，就要把黨的組織嵌入大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的各層級(jí)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)融入辦學(xué)治校的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)校始終成為黨領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，成為學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的成長(zhǎng)沃土。”