習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上重要講話系列解讀(9)
講好思政課,守好高校意識(shí)形態(tài)“責(zé)任田”
洪曉楠
大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)洪曉楠
3月18日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話。作為一名思政課教師代表,筆者很榮幸參加了這次座談會(huì),聆聽(tīng)了習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表的重要講話。這一重要講話可以說(shuō)是習(xí)近平總書(shū)記給全體思政課教師代表上的一堂“特殊”而難忘的思想政治理論課,立意高遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,思想深刻,讓人回味無(wú)窮。
這堂課之所以說(shuō)“特殊”,是因?yàn)榱?xí)近平總書(shū)記親自當(dāng)“教員”,做示范,大家共同研討如何為國(guó)家培養(yǎng)一代又一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。因此,那種講教育要中立,主張教育只講知識(shí),講經(jīng)濟(jì)全球化條件下應(yīng)培養(yǎng)世界公民,或者只講培養(yǎng)合格公民,不講社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的觀點(diǎn)都是片面的甚至是錯(cuò)誤的。
這堂課之所以難忘,是因?yàn)椋哼@堂課有思想性。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),思政課作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。習(xí)近平總書(shū)記曾提出“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn),即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心,這是對(duì)全體老師的要求,這次對(duì)于思政課老師提出的“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”,這六點(diǎn)要求可以說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)更高,很有針對(duì)性,不僅指明了思政課教師的職責(zé)使命和努力方向,而且是我們選聘和提高思政課教師素養(yǎng)的根本遵循。
這堂課有理論性。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。這就涉及到如何講好思政課的問(wèn)題,那么,思政課老師如何把“有意義”的課程講得“有意思”。對(duì)此,習(xí)近平總書(shū)記給出了“八個(gè)相統(tǒng)一”的答案。這“八個(gè)相統(tǒng)一”遵循了思想政治工作規(guī)律、教書(shū)育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義??梢哉f(shuō),這“八個(gè)相統(tǒng)一”是我們?cè)鰪?qiáng)思政課教學(xué)的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性的根本遵循,我們必須認(rèn)真研究,好好落實(shí)。
這堂課有針對(duì)性。習(xí)近平總書(shū)記針對(duì)社會(huì)上存在的各種片面的或錯(cuò)誤的觀點(diǎn),在講課時(shí)都一一做了解答。例如,在講到思政課要堅(jiān)持價(jià)值性與知識(shí)性統(tǒng)一的時(shí)候,習(xí)近平總書(shū)記指出,寓價(jià)值觀引導(dǎo)于知識(shí)傳授之中。在講到要堅(jiān)持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一的時(shí)候,習(xí)近平總書(shū)記指出,挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源,實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人。
作為思政課教師,我們要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,不斷提高自身素養(yǎng),堅(jiān)持“八個(gè)相統(tǒng)一”,讓思政課成為一門(mén)有溫度的課程。要打好打響思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量戰(zhàn),守好高校意識(shí)形態(tài)責(zé)任田,把全國(guó)重點(diǎn)馬院建設(shè)好,理直氣壯地講好思政課,創(chuàng)造出我們的特色和鮮活經(jīng)驗(yàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量,不辜負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的期望。
(作者系大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng))
(責(zé)任編輯:蘇玉梅)