青春,獻(xiàn)給大山里的孩子——記支教志愿者袁輝

時間:2019-05-24 11:44來源:大西北網(wǎng) 作者: 點擊: 載入中...
    新華社武漢5月23日電題:青春,獻(xiàn)給大山里的孩子——記支教志愿者袁輝
 
  新華社記者譚元斌
 
  “在山村支教不是心血來潮,而是骨子里對這份事業(yè)的熱愛。和孩子們一起成長,是我最大的收獲。”不久前,榮獲中國青年五四獎?wù)碌暮笔《魇┩良易迕缱遄灾沃莅蜄|縣支教志愿者袁輝,這樣總結(jié)自己7年的志愿支教經(jīng)歷。
 
  離家1000公里:“我不是為了錢”
 
  今年31歲的袁輝家在江蘇徐州,2012年6月畢業(yè)于南京大學(xué)歷史系。畢業(yè)前,他了解到湖北巴東縣“拐杖教師”譚定才的感人事跡,決定到距離家鄉(xiāng)1000多公里的鄂西大山深處,做一名支教志愿者。
 
  2012年9月的一天,巴東縣清太坪鎮(zhèn)姜家灣教學(xué)點,“拐杖教師”譚定才正在講課,一名年輕人推開了教室大門。只見他肩上背著一個大登山包,手里也提著一個大登山包,說自己叫袁輝,希望在這里做支教志愿者。
 
  一個名牌大學(xué)生來山里教書?譚定才將信將疑。“我們這里條件艱苦,待遇不高。”他對袁輝說。
 
  “我有工作,已經(jīng)放棄。我不是為了錢,我更愿意做一份自己喜歡、體現(xiàn)自我價值的工作。”袁輝很堅定。
 
  帶著一個睡袋,20多本書,幾套衣服,袁輝開始了自己的支教生活,成了“拐杖教師”譚定才的另一副“拐杖”。譚定才給他收拾出一間房,支起床鋪,讓他安下了“家”。
 
  巴東縣是國家深度貧困縣,巴野公路通車前,姜家灣教學(xué)點離巴東縣城有3個多小時的車程。點上共有27個孩子,兩個班,袁輝上午給一二年級學(xué)生教語文,下午給學(xué)前班孩子教數(shù)學(xué)。
 
  “大多數(shù)孩子都是留守兒童,不少來自單親家庭。”袁輝利用周末逐一走訪每個孩子的家庭,熟悉山區(qū)農(nóng)村的生活。
 
  教學(xué)點沒有自來水,剛開始,袁輝喝了一段時間的“屋檐水”,后來他買了一個塑料水壺,去當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家提水,一壺水只夠一天飲用。洗衣服得接屋檐水。山里濕度大,袁輝住的宿舍異常潮濕,他滿身都是濕疹……
 
  2013年2月,袁輝的父親千里迢迢來看他,發(fā)現(xiàn)條件比想象中還要艱苦,勸他回去。袁輝十分肯定地告訴父親:“這里需要我,我有自己的收獲,我要繼續(xù)待下去。”
 
  6年:一個人的“義務(wù)家教”
 
  家住清太坪鎮(zhèn)青果山村的青青(化名)反復(fù)骨折,到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)她患有成骨不全癥,俗稱“瓷娃娃”。小女孩只能坐在輪椅上,不能下地行走,無法上學(xué)。
 
  于是,袁輝開始了對青青一個人的“義務(wù)家教”。每周上門兩三次,不收分文,還經(jīng)常給青青帶小禮物。為節(jié)省時間,他每次都抄小道走,即便這樣,來回一趟也需要1個小時。小道坡陡路滑,袁輝每走一次,滿腳都是泥。
 
  2014年3月,袁輝到同一個鎮(zhèn)的白沙坪小學(xué)支教后,距青青家更遠(yuǎn)了。一位學(xué)生家長知道他為青青送教的事情后,把自己家的摩托車送給了袁輝。摩托車騎壞之后,袁輝去修理店買折舊車,店主被他感動,半價賣給他一輛舊摩托車。
 
  在袁輝的幫助下,青青學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還學(xué)習(xí)畫畫,制作手工藝品。2018年初,青青制作的手工玩具在巴東電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場義賣,賣出1280元??吹阶约旱氖止に囀艿酱蠹业南矏郏嗲嗪荛_心。
 
  下學(xué)期,青青就要上初中了,袁輝無法再全科送教了,青青將在媽媽的陪伴下到中學(xué)住讀。“看到孩子越來越好,就覺得一切付出都值得。我和他們一家感情很深,我會經(jīng)常去看他們。”袁輝說。
 
  快樂教學(xué):讓孩子“既長本領(lǐng)又健康成長”
 
  剛開始執(zhí)教時,袁輝發(fā)現(xiàn),孩子們在課堂上一個比一個拘謹(jǐn);下課了,一個比一個調(diào)皮活潑。
 
  “我覺得,要保護(hù)孩子們的天性,讓他們既長本領(lǐng)又健康成長。”為了讓孩子們快樂學(xué)習(xí),袁輝摸索設(shè)計出融合情景劇元素的課堂教學(xué)模式。
 
  比如,講賈島的《劍客》一詩時,他找來墨鏡與玩具劍當(dāng)?shù)谰撸蛯W(xué)生們一起表演,看誰更有劍客風(fēng)范,合乎詩中情境。袁輝會講故事,點子多,不僅孩子們樂于上他的課,有些家長都會站在窗外聽上好一陣子。
 
  學(xué)習(xí)之余,他還和孩子們一起踢球、聊天、做游戲;帶著學(xué)生寫現(xiàn)代詩、打油詩,寫鏡像字,畫畫,由孩子們自己評定優(yōu)秀,貼在教室墻上……附近學(xué)校的同行說:這個袁老師,不愧是名校畢業(yè)的,講課有新意,學(xué)生喜歡聽。一些學(xué)校專門請他去授課。
 
  袁輝關(guān)愛學(xué)生,看到一些學(xué)生冬天穿著單薄,手上長著凍瘡,便與南京大學(xué)紅十字會聯(lián)系,為貧困學(xué)生募捐衣服300多套。他的很多同學(xué)也成了孩子們的知心大哥哥、大姐姐,甚至親自來到這里看望孩子們。
 
  7年來,袁輝有許多機(jī)會離開山村,父母也希望他回去,但他堅持留了下來。“這里就是我的過去,我的現(xiàn)在,我的將來。”袁輝說。
 
  記者了解,這個學(xué)期結(jié)束后,袁輝教的孩子全部畢業(yè),屆時他將離開白沙坪小學(xué),前往巴東縣野三關(guān)鎮(zhèn)繼續(xù)支教。
(責(zé)任編輯:蘇玉梅)
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