“不忘初心、牢記使命”主題教育系列解讀(七)
將思想建黨、理論強(qiáng)黨貫穿于主題教育全過程
嚴(yán)書翰
習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話
習(xí)近平:守初心擔(dān)使命找差距抓落實(shí)確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效
習(xí)近平:全黨必須始終不忘初心牢記使命在新時(shí)代把黨的自我革命推向深入
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話,對(duì)開展這次主題教育作了全面部署,明確提出了開展主題教育的總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)等,為開展這次主題教育指明了努力方向,提供了根本遵循。筆者認(rèn)為,堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨是根本原則,要貫穿于主題教育全過程。
思想建黨、理論強(qiáng)黨要貫穿于主題教育全過程
習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上指出,“開展這次主題教育,就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨”。思想建黨、理論強(qiáng)黨與主題教育的總要求、根本任務(wù)和具體目標(biāo)聯(lián)系緊密、內(nèi)涵豐富,要把思想建黨、理論強(qiáng)黨貫穿于主題教育全過程,就是要做到習(xí)近平總書記指出的,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,推動(dòng)廣大黨員干部全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求的第一點(diǎn)就是“守初心”,習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)”。主題教育的根本任務(wù)中“深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”,講的就是當(dāng)前思想建黨、理論強(qiáng)黨要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨。主題教育要達(dá)到的第一個(gè)具體目標(biāo)“努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲”,講的也是思想建黨、理論強(qiáng)黨。正因?yàn)槿绱耍枷虢h、理論強(qiáng)黨這個(gè)根本原則極為重要,必須貫穿于學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)的全過程。
思想建黨、理論強(qiáng)黨既是優(yōu)良傳統(tǒng)又是寶貴經(jīng)驗(yàn)
習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)的講話中指出,“安排這次中央政治局集體學(xué)習(xí),目的是總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn),結(jié)合新時(shí)代新要求,推動(dòng)全黨圍繞守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)切實(shí)搞好主題教育”。從總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)這一維度可以清楚地看出,思想建黨、理論強(qiáng)黨是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),它體現(xiàn)在革命、建設(shè)和改革的整個(gè)過程。
在民主革命時(shí)期,思想建黨、理論強(qiáng)黨在古田會(huì)議和延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中都有體現(xiàn)。1929年12月在福建龍巖召開的古田會(huì)議,是黨的歷史上首創(chuàng)思想建黨、政治建軍的重要會(huì)議。1942年至1945年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是第一次全黨范圍內(nèi)的馬克思主義的思想教育運(yùn)動(dòng),開創(chuàng)了黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的先河。延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)是思想建黨、理論強(qiáng)黨的成功實(shí)踐,創(chuàng)造了我們黨推進(jìn)自我革命的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
新中國(guó)成立后,特別是改革開放以來(lái),為完成黨和國(guó)家中心工作,我們黨總是適時(shí)地在全黨開展思想教育活動(dòng),從而保證了中心任務(wù)的完成,同時(shí)也豐富發(fā)展了思想建黨理論強(qiáng)黨的寶貴經(jīng)驗(yàn)。1957年,毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》中指出,“思想政治工作,各個(gè)部門都要負(fù)責(zé)任。共產(chǎn)黨應(yīng)該管,青年團(tuán)應(yīng)該管,政府主管部門應(yīng)該管,學(xué)校的校長(zhǎng)教師更應(yīng)該管。”改革開放時(shí)期,鄧小平多次強(qiáng)調(diào),我們?cè)诮ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)時(shí),一定要堅(jiān)持發(fā)展物質(zhì)文明和精神文明。2000年以來(lái),黨中央先后開展了一系列黨內(nèi)集中教育,如保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等集中教育都取得了良好效果,并積累下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思想建黨、理論強(qiáng)黨。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等主題教育活動(dòng)陸續(xù)開展,當(dāng)前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,是思想建黨、理論強(qiáng)黨優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù),是對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)寶貴經(jīng)驗(yàn)的豐富發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的馬克思主義政黨,習(xí)近平總書記在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話中用思想建黨、理論強(qiáng)黨來(lái)總結(jié)黨的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),指出“中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,很重要的一個(gè)原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨”,這一經(jīng)驗(yàn)已被黨的歷史實(shí)踐所證明。
思想建黨、理論強(qiáng)黨要加強(qiáng)理論武裝
理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。理論武裝是鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),能夠筑牢思想根基,從而推動(dòng)思想建黨、理論強(qiáng)黨,“不忘初心、牢記使命”主題教育要把加強(qiáng)理論武裝作為重點(diǎn)任務(wù)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義,是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。黨的指導(dǎo)思想就是旗幟,不斷加深對(duì)這一科學(xué)理論體系的重大意義、豐富內(nèi)涵等的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、真信篤行,是主題教育的重要任務(wù)。
當(dāng)前如何加強(qiáng)理論武裝,怎么做到要“在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步”,筆者認(rèn)為應(yīng)兩個(gè)方面下功夫。一是要從理論體系上把握,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》?!毒V要》緊緊圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想這一主題,以“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù),是全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)材料。二是要聯(lián)系黨和國(guó)家工作大局,也就是習(xí)近平總書記在開展主題教育的講話中闡述的三個(gè)“結(jié)合起來(lái)”,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái)。
總之,從上述這兩方面下功夫,才能加強(qiáng)理論武裝,進(jìn)一步推動(dòng)思想建黨、理論強(qiáng)黨。只要我們堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,堅(jiān)決貫徹黨中央的部署,不但能使這次主題教育達(dá)到預(yù)期效果,而且能夠?yàn)橥苿?dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。
(作者系中共中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)教授、博導(dǎo),馬克思主義理論研究和建設(shè)工程課題組首席專家)
(責(zé)任編輯:蘇玉梅)