《甘肅省特殊教育提升計劃（2014—2016年）》出臺
　　　　
　　大西北網(wǎng)7月15日訊 為加快推進全省特殊教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，大力提升全省特殊教育水平，切實保障殘疾人受教育權(quán)利，我省日前制定出臺了《甘肅省特殊教育提升計劃（2014—2016年）》，在總體目標中提出到2016年基本普及殘疾兒童少年義務教育。
　　
　　2016年基本普及殘疾兒童少年義務教育
　　
　　我省將全面推進全納教育，實現(xiàn)特殊教育向?qū)W前教育和高中階段兩頭延伸，使各類殘疾兒童少年都能接受合適的教育。健全殘疾人學前教育、義務教育、高中階段教育體系，建立財政為主、社會支持、全面覆蓋、通暢便利的特殊教育服務保障機制，初步形成布局合理、學段銜接、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的特殊教育格局。到2016年，基本普及殘疾兒童少年義務教育，視力、聽力、智力殘疾兒童少年義務教育入學率達到85%以上；擴大非義務教育階段殘疾兒童少年受教育比例，學前、高中、高等教育階段殘疾人受教育機會明顯增加。全省特殊教育學校達到41所，實現(xiàn)人口基數(shù)較大的縣都有一所特殊教育學校的目標，特殊教育在校學生達到1萬人以上。鼓勵經(jīng)濟發(fā)展快、基礎(chǔ)條件好的地區(qū)加快發(fā)展，提前實現(xiàn)各項目標任務。
　　
　　全省建立殘疾兒童隨班就讀資源中心
　　
　　《計劃》提出，2014年，我省積極鼓勵普通幼兒園接納殘疾幼兒接受學前教育，支持特殊教育學校開設(shè)以就業(yè)為導向的職業(yè)教育課程，視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年義務教育入學率達到75%，在蘭州、張掖、天水、慶陽建立市級特殊教育指導中心，在全省三分之一的縣市區(qū)建立殘疾兒童隨班就讀資源中心，利用國培計劃培訓盲、聾、培智三類學校校長及骨干教師150人，培訓隨班就讀資源中心和普通中小學從事隨班就讀工作的骨干教師1000人。
　　
　　2015年，我省在有條件的特教學校開設(shè)學前部(班)，支持具備條件的特教學校設(shè)置職業(yè)教育部（高中教育部），視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年義務教育入學率達到80%，在嘉峪關(guān)、酒泉、金昌、白銀、平?jīng)鼋⑹屑壧厥饨逃笇е行?，在全省三分之二的縣市區(qū)建立殘疾兒童隨班就讀資源中心，利用國培計劃培訓盲、聾、培智三類學校校長及骨干教師150人，培訓隨班就讀資源中心和普通中小學從事隨班就讀工作的骨干教師1000人。
　　
　　2016年，我省依托各級殘疾人康復中心開辦殘疾兒童幼兒園（班），在全省建設(shè)3—4所殘疾青少年職業(yè)教育實訓基地，視力、聽力、智力三類殘疾兒童少年義務教育入學率達到85%以上，在武威、定西、隴南、臨夏、甘南建立市州級特殊教育指導中心，完成覆蓋全省所有縣市區(qū)的殘疾兒童隨班就讀資源中心任務，利用國培計劃培訓盲、聾、培智三類學校校長及骨干教師150人，培訓隨班就讀資源中心和普通中小學從事隨班就讀工作的骨干教師1000人。
　　
　　高考殘疾考生實行“零拒絕”
　　
　　將殘疾兒童學前教育納入全省第二期學前教育行動計劃（2014—2016年），各市州、縣市區(qū)殘疾兒童學前教育納入當?shù)貙W前教育發(fā)展規(guī)劃。各級各類幼兒園創(chuàng)造條件接收輕度殘疾兒童入園，基本滿足殘疾兒童接受學前教育的需求。依托省殘疾人康復中心創(chuàng)辦殘疾兒童康復示范幼兒園，在有條件的特教學校開設(shè)學前班（學前教育部）。各類殘疾兒童康復機構(gòu)、福利機構(gòu)、學前教育機構(gòu)和特殊教育學校要積極開展學前殘疾兒童的早期干預、早期康復、早期教育。支持醫(yī)療康復機構(gòu)、社區(qū)服務機構(gòu)和家庭開展3歲以下殘疾兒童的早期康復教育活動。
　　
　　完善以特殊教育學校為骨干、以普通學校附設(shè)特教班和隨班就讀為主體的殘疾兒童少年義務教育體系。視力、聽力、智力殘疾兒童少年義務教育入學率達到85%以上。逐步擴大普通學校隨班就讀招生規(guī)模、增設(shè)特教學校招生類別。大力發(fā)展以職業(yè)教育為主的殘疾人高中階段教育，普通高中要正常錄取具有接受普通教育能力的殘疾學生。支持設(shè)置特殊教育專業(yè)的省內(nèi)院校加強專業(yè)建設(shè)，鼓勵省內(nèi)高校在師范類專業(yè)中開設(shè)特殊教育課程，培養(yǎng)師范生全納教育理念和隨班就讀教育技能。對高考成績符合錄取要求的殘疾考生實行“零拒絕”。各地要為殘疾人接受成人高等學歷教育、自學考試、遠程教育、函授教育創(chuàng)造條件。
　　
　　同時，提高特殊教育學校公用經(jīng)費保障水平，落實好《甘肅省義務教育條例》關(guān)于特殊教育學校生均公用經(jīng)費標準應高于普通學校5倍的規(guī)定，在三年內(nèi)逐步達到國家規(guī)定的6000元最低標準。制定資助制度方案，進一步完善殘疾學生資助體系，落實各項殘疾學生資助政策。學前一年在園的貧困家庭殘疾兒童每年資助600元，義務教育階段殘疾學生在“兩免一補”基礎(chǔ)上進一步提高補助水平。對義務教育階段殘疾學生和殘疾人家庭子女就學零收費，并將符合條件的殘疾學生納入當?shù)刈畹蜕畋Ｕ?。普通高中家庭?jīng)濟困難在校殘疾學生每生每年資助1500元。對中等職業(yè)學校符合條件的全日制殘疾學生免除學費。省屬普通高校全日制本?？疲ê呗殹⒌诙W士學位）在校生中的家庭經(jīng)濟困難殘疾學生每人每年資助3000元。
　　
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