金色搖籃保育院老師向記者演示“魔法玩字”。 本報(bào)首席記者 裴強(qiáng) 攝
保育院推銷“魔法玩字”教材引家長(zhǎng)質(zhì)疑
“金色搖籃”稱購(gòu)買自愿,城關(guān)區(qū)教育局緊急叫停
大西北網(wǎng)10月14日訊 從10月9日開始,位于九州金利花園五號(hào)區(qū)院內(nèi)的金色搖籃保育院家長(zhǎng)收到“校訊通”上發(fā)布的信息,保育院老師給家長(zhǎng)推銷一套名叫《魔法玩字》的教材。對(duì)此,很多家長(zhǎng)認(rèn)為識(shí)字是小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保育院不應(yīng)該如此熱心教學(xué)。而金色搖籃保育院持續(xù)發(fā)布推銷信息,有斂財(cái)之嫌。對(duì)此,保育院一位副院長(zhǎng)稱完全是家長(zhǎng)自愿購(gòu)買。對(duì)此,城關(guān)區(qū)教育局立即叫停金色搖籃保育院推銷教材的做法。
反映
保育院推銷教材忙
家住九州金利花園五號(hào)區(qū)的馬先生向記者反映,他的孩子在小區(qū)院內(nèi)的金色搖籃保育院上中班。這些天保育院的“校訊通”持續(xù)發(fā)布一則信息,保育院老師給家長(zhǎng)推銷一套名叫《魔法玩字》的教材,他認(rèn)為不妥。
記者從該校的“校訊通”上看到,有一位老師在10月9日發(fā)布的內(nèi)容為:“現(xiàn)在中班的寶寶因?yàn)橐_始上“魔法玩字”這門課程,這也是我們保育院的特色課程。但是由于院里的教材有限,所以上起課來(lái)要三個(gè)中班換著用,而且還是三個(gè)孩子共同用一套,這樣的話上課特別不方便,寶寶掌握得也不是特別好。所以院里也從廠家拿到了最優(yōu)惠的價(jià)格給每個(gè)寶寶每人定一套,每套包含2個(gè)盒子8本書,價(jià)位是120元錢,要是準(zhǔn)備給寶寶定的家長(zhǎng)給我說一聲,我先登記一下。這個(gè)課程中班、大班、學(xué)前班都在開展,所以為了寶寶的長(zhǎng)期發(fā)展我還是建議大家盡量購(gòu)買。”
而這樣的信息隨后重復(fù)發(fā)布,老師還稱“事情非常重要,所以請(qǐng)大家務(wù)必回復(fù)。”
質(zhì)疑
保育院有斂財(cái)之嫌
“學(xué)校已經(jīng)收取了保育教育費(fèi),為什么還要向我們?cè)俅问召M(fèi)?”馬先生認(rèn)為,金色搖籃保育院收費(fèi)行為極不合理,有明顯的斂財(cái)嫌疑。馬先生稱,雖然在通知信息上看不到強(qiáng)制購(gòu)買的字眼,但是保育院老師“建議大家盡量購(gòu)買”的說辭讓家長(zhǎng)不難理解為“一定購(gòu)買”。
馬先生認(rèn)為保育院多次就此事發(fā)布信息,明顯是推銷行為。
接受記者采訪的另一位家長(zhǎng)認(rèn)為,教育主管部門明文規(guī)定幼兒教育不包含識(shí)字學(xué)習(xí)內(nèi)容,識(shí)字是小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容??墒菑慕鹕珦u籃保育院的通知信息不難看出,認(rèn)字是這個(gè)保育院的特色課程,他不明白為什么金色搖籃保育院會(huì)如此熱衷于識(shí)字教學(xué)。“即使進(jìn)行識(shí)字教學(xué),也不應(yīng)該再向家長(zhǎng)收取費(fèi)用,因?yàn)槲覀儽=藤M(fèi)已經(jīng)交了。”這名家長(zhǎng)認(rèn)為,雖然他理解民辦幼兒園是以盈利為目的,但不能違背幼兒教育的規(guī)則。
“雖然不強(qiáng)制,如果有的沒有購(gòu)買教材,那這些小孩上課時(shí)怎么辦呢?會(huì)不會(huì)造成心靈傷害?”這也是很多家長(zhǎng)擔(dān)心的話題,雖然120元不多,但讓他們掏得不舒服。
擔(dān)心
影響學(xué)生按筆畫寫字
有家長(zhǎng)經(jīng)過了解得知,“魔法玩字”就是通過一個(gè)字,引申出很多字。比如一個(gè)“人”字,變成“大”“太”“頭”“買”“賣”“讀”,以此類推,讓小孩子認(rèn)識(shí)更多的字。但是家長(zhǎng)在網(wǎng)上搜索得知,“魔法玩字”有一個(gè)缺點(diǎn)就是,以后小孩子寫字不會(huì)按照筆畫筆順來(lái)。
家長(zhǎng)還擔(dān)心這種方法將來(lái)會(huì)不會(huì)對(duì)孩子造成閱讀障礙。比如說傳統(tǒng)識(shí)字是機(jī)械記憶,看到一個(gè)字,立即就知道是什么。但“魔法玩字”會(huì)這樣教:一人展臂大,大多一點(diǎn)太。“頭大一點(diǎn)點(diǎn)”頭,“買頂破帽頭”買,“賣了十元錢”賣,“讀書愛發(fā)言”讀。“這種方法會(huì)不會(huì)造成孩子將來(lái)看書的時(shí)候,看到“讀”字首先會(huì)想“讀書愛發(fā)言”讀,看到“買”字首先會(huì)想到“破帽頭”,勢(shì)必就造成閱讀和理解障礙。”家長(zhǎng)稱,為了認(rèn)識(shí)漢字,孩子們需要額外多機(jī)械背誦那么多的不順口、沒章法、沒意思、聲拼硬湊起來(lái)的所謂兒歌,太難為孩子了。
記者也咨詢了一位小學(xué)教師,得知“魔法玩字”會(huì)養(yǎng)成孩子完全錯(cuò)誤的筆畫筆順,到孩子上學(xué)的時(shí)候糾正起來(lái)非常困難。
保育院
全憑家長(zhǎng)自愿購(gòu)買
10月12日下午,記者走訪位于九州的金色搖籃保育院,就院方要求保育院孩子家長(zhǎng)交納120元購(gòu)買《魔法玩字》教材一事詢問情況。該保育院副院長(zhǎng)王曉燕對(duì)此做出了解釋,她表示之前曾開過家長(zhǎng)會(huì),會(huì)上部分家長(zhǎng)希望院方能夠統(tǒng)一購(gòu)買《魔法玩字》,并將其配給每位孩子,以便孩子們?cè)诩抑幸部梢暂p松玩耍識(shí)字。“現(xiàn)在家長(zhǎng)都忙,沒時(shí)間給孩子買,所以園方?jīng)Q定統(tǒng)一購(gòu)買,但采取自愿的原則。”王曉燕告訴記者,他們幼兒園也有孩子們共用的“魔法玩字”,但由于數(shù)量少,經(jīng)常是兩三個(gè)孩子共用一個(gè)識(shí)字拼圖,加上拼圖擺件丟失缺損,孩子們玩得不夠盡興。“‘魔法玩字’拼圖只適用于幼兒園中班和大班的孩子。”王曉燕表示,院方?jīng)]硬性地要求家長(zhǎng)必須購(gòu)買識(shí)字拼圖及教輔書本,始終采取家長(zhǎng)自愿購(gòu)買的原則,如果不想買就用幼兒園的拼圖。
采訪中,王曉燕讓幼教拿出了“魔法玩字”拼圖盒,其內(nèi)部為一張帶有磁力并標(biāo)有筆畫的版子,一個(gè)小塑料袋中裝著各色帶有磁力的偏旁部首擺件,一名幼師用其演示,將部首在磁板上拼出各種圖片和文字。“用它孩子可以拼出各種想要的圖案,在娛樂中識(shí)字。”王曉燕說。
教育局
立即叫停推銷行為
記者當(dāng)日也向部分學(xué)生家長(zhǎng)求證,表示自己確實(shí)參加過家長(zhǎng)會(huì),但沒有聽見“部分家長(zhǎng)希望院方能夠統(tǒng)一購(gòu)買《魔法玩字》”。記者聯(lián)系保育院老師,有老師稱是保育院院長(zhǎng)陳新梅要求家長(zhǎng)訂購(gòu)。記者當(dāng)日欲向陳新梅求證,王曉燕稱陳院長(zhǎng)去北京培訓(xùn)學(xué)習(xí),記者撥打其電話也不接。
蘭州市城關(guān)區(qū)教育局學(xué)前辦的工作人員王女士就此接受記者采訪時(shí)稱,經(jīng)過城關(guān)區(qū)教育局學(xué)前辦的調(diào)查,該幼兒園并不存在給學(xué)生強(qiáng)賣輔助教材的行為,按照相關(guān)規(guī)定幼兒園除過每學(xué)期正常收取保教費(fèi)和伙食費(fèi),開學(xué)期間不得再向?qū)W生強(qiáng)硬收取額外費(fèi)用。“經(jīng)核實(shí),該幼兒園未強(qiáng)迫家長(zhǎng)購(gòu)買玩具,但已經(jīng)勒令其停止向家長(zhǎng)推銷《魔法玩字》,院方之后將會(huì)給家長(zhǎng)作一澄清。”王女士說。