我省出臺(tái)今后5年鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃

時(shí)間:2015-11-04 07:47來源:大西北網(wǎng)-蘭州晨報(bào) 作者:梁峽林 魏娟 點(diǎn)擊: 載入中...

  我省出臺(tái)今后5年鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃


  力爭2020年實(shí)現(xiàn)無代課人員目標(biāo)


  大西北網(wǎng)11月4日訊  省政府辦公廳日前下發(fā)《甘肅省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015—2020年)〉實(shí)施辦法》,明確提出,從2016年開始,我省將把村一級(jí)小學(xué)和幼兒園教師住宿問題列入為民辦實(shí)事項(xiàng)目予以解決。到2020年力爭實(shí)現(xiàn)無代課人員的目標(biāo)。


  實(shí)施“幼兒教師特崗計(jì)劃”


  《辦法》提出,我省將建立省級(jí)統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、精準(zhǔn)招考、優(yōu)中選優(yōu)的鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,補(bǔ)足配齊音體美等緊缺學(xué)科教師,為鄉(xiāng)村中小學(xué)校和幼兒園持續(xù)輸送大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生。實(shí)施“幼兒教師特崗計(jì)劃”,重點(diǎn)支持貧困地區(qū)、革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師,適時(shí)提高特崗教師工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園任教一定期限,按有關(guān)規(guī)定享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償政策。每年選拔一批家庭困難、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、有志從事鄉(xiāng)村教育的優(yōu)秀高中畢業(yè)生到師范院校就讀,定向培養(yǎng)、協(xié)議服務(wù)。


  鄉(xiāng)村教師待遇總體上高于縣城教師


  《辦法》要求,全面落實(shí)58個(gè)集中連片特困縣和17個(gè)插花型貧困縣鄉(xiāng)村中小學(xué)校和幼兒園教師生活補(bǔ)助政策,省級(jí)財(cái)政繼續(xù)給予綜合獎(jiǎng)補(bǔ),使鄉(xiāng)村教師待遇總體上高于縣城教師。全省鄉(xiāng)村教師在享受甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼200—600元基礎(chǔ)上,對(duì)58個(gè)集中連片特困地區(qū)和17個(gè)插花型貧困縣鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園教師,按每月不低于300元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補(bǔ)助,并對(duì)獲得榮譽(yù)的教師適當(dāng)提高標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)提高鄉(xiāng)村學(xué)校班主任待遇,在績效工資實(shí)施總量的30%范圍內(nèi)(即獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資),按每人每月不低于300元標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)邊遠(yuǎn)程度和工作量,實(shí)行差別化班主任津貼和寄宿制學(xué)校雙崗教師崗位補(bǔ)助。縣市區(qū)給予鄉(xiāng)村教師一定的交通補(bǔ)助。每年組織鄉(xiāng)村教師進(jìn)行1次體檢,對(duì)于條件艱苦的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園,組織專家下鄉(xiāng)巡診。


  到2020年實(shí)現(xiàn)無代課人員


  從2016年開始,將把村一級(jí)小學(xué)和幼兒園教師住宿問題列入為民辦實(shí)事項(xiàng)目,建設(shè)周轉(zhuǎn)房予以解決;把鄉(xiāng)一級(jí)中小學(xué)和幼兒園教師住房納入保障性住房范圍,由縣市區(qū)政府統(tǒng)一解決。足額保障鄉(xiāng)村學(xué)校取暖費(fèi),百人以下鄉(xiāng)村學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)按照百人核定。城市中小學(xué)教師晉升高級(jí)教師職稱(職務(wù)),應(yīng)有在鄉(xiāng)村學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校任教2年以上(累計(jì))的經(jīng)歷,縣域內(nèi)教師職稱評(píng)定,中級(jí)以上必須有鄉(xiāng)村任教3年以上經(jīng)歷。鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定,逐年合理消化、多渠道解決2003年以前縣級(jí)政府聘任的代課人員問題,到2020年力爭實(shí)現(xiàn)無代課人員的目標(biāo)。對(duì)鄉(xiāng)村從教20年以上教師的子女,在省內(nèi)教師招考時(shí),同等條件下優(yōu)先招錄。


  從教20年以上教師子女優(yōu)先招錄


  省政府將對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上的教師予以表彰;市縣政府要分別對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校從教10年以上的教師給予表彰。適當(dāng)擴(kuò)大省政府“園丁獎(jiǎng)”表彰數(shù)量,名額分配重點(diǎn)向基層一線和鄉(xiāng)村教師傾斜。對(duì)鄉(xiāng)村從教20年以上教師的子女,在省內(nèi)教師招考時(shí),同等條件下優(yōu)先招錄,市州及縣市區(qū)政府要結(jié)合實(shí)際制定本地區(qū)高中升學(xué)照顧政策。到2017年,力爭使全省鄉(xiāng)村中小學(xué)校和幼兒園優(yōu)質(zhì)教師來源得到多渠道擴(kuò)充,鄉(xiāng)村教師資源配置得到明顯改善,逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。

(責(zé)任編輯:鑫報(bào))
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