“優(yōu)質(zhì)教育資源”暑假出城進山鄉(xiāng)

時間:2015-12-29 16:28來源:新華社 作者:梁強 點擊: 載入中...

  “做一個有思想的老師,這樣才能培養(yǎng)出超過自己的學生”“不要抱僥幸心理,不能押寶猜題,而要解決學生能力培養(yǎng)問題”“讓同學觀察、體驗實際生活,有生活感悟”“我在班上開設(shè)了‘特色早讀’,效果很好”……


  暑假假期剛開始,甘肅省高中教學質(zhì)量最好的西北師范大學附屬中學的11位骨干教師就來到禮縣,針對教學理念、各學科教學方法、班級文化建設(shè)、班主任工作、教育教學管理、高考備考策略等問題,與這個地處大山之間的國家級貧困縣的教師們交流心得、傳授經(jīng)驗。


  獲益匪淺是很多當?shù)亟處煹墓餐惺堋?ldquo;同樣作為班主任老師,他們的教育教學理念很先進,方法很多也很新穎,這么成系統(tǒng)、面對面地傳授,給我的啟示和幫助很大。”禮縣實驗中學教師帖登峰說。


  西北師大附中黨委書記賈金元說,這次到禮縣參加研討交流的老師,都是具有多年高中畢業(yè)班教學經(jīng)歷的骨干教師,他們來之前做了認真準備,有的老師寫出60多頁的交流材料。高三年級主任、物理高級教師霍浩凌說,講授的內(nèi)容都是不斷在教學實踐中探索和總結(jié)出的,是堅持做了多年的“法寶”。


  據(jù)西北師大黨委組織部部長張生勇介紹,3年來師大已為400多名扶貧聯(lián)系地的中小學教師進行了業(yè)務(wù)培訓,今年暑期還將組織這些地方中小學班主任和專兼職心理健康教師開展培訓,同時還會與當?shù)貐f(xié)商促進教育信息化建設(shè),對中小學校老師進行信息技術(shù)應用能力培訓,推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享機制成形。


  在禮縣白河鎮(zhèn)古桃村村委會和古桃小學,記者看到許多捐贈的農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖方面和少兒課外經(jīng)典圖書等書籍,還有幾臺新電腦。張生勇說,西北師大根據(jù)當?shù)靥峁┑臅鴨?,購買了1200余冊圖書,分別捐贈給古桃村、古桃小學和白河農(nóng)中。“幫助當?shù)兀傅剑保八行W建設(shè)好圖書室,是我們扶貧的另一項重要任務(wù)”。


  西北師大大學生們也在暑假假期里,組成暑期社會實踐小分隊,到貧困山區(qū)學校和農(nóng)戶家中,開展各種支教、慰問留守兒童、小夏令營等活動。“能為山村孩子們擁有夢想、追求夢想、實現(xiàn)夢想,做一點實實在在的、哪怕很小的事情,都是有價值的。”西北師大外語學院教師蔣玲帶領(lǐng)著幾名碩士研究生,給禮縣雷壩鄉(xiāng)雷壩村的孩子們帶來以快樂音樂、美術(shù)、舞蹈為主題的“夢想課堂”,他們還輔導山區(qū)學生給父母、老師或者未來的自己寫一封信,為留守兒童和空巢老人拍照片。

(責任編輯:鑫報)
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