應(yīng)蘭州大學(xué)邀請，4月26日，中國科學(xué)院院士、西湖大學(xué)校長施一公教授做客“百年蘭大·名家講壇”。兩個小時的報告時間里，施一公以個人經(jīng)歷為基本脈絡(luò)，在輕松幽默的氛圍中，與師生們分享了怎樣才能讓自己成功地“從迷茫的研究生到優(yōu)秀的科學(xué)家”，以及在這個過程中需要具備的幾個素質(zhì)。

 

    1 我對蘭州向往已久

 

    當(dāng)天上午9時50分許，記者趕到本次報告會舉辦地點——蘭州大學(xué)盤旋路校區(qū)大學(xué)生活動中心時，中心禮堂從正門到側(cè)門全部被趕來聆聽報告的師生們堵得嚴嚴實實。據(jù)保安講，此刻的禮堂內(nèi)早已座無虛席，“擠不進去了，再不讓進了！”

 

    在報告即將開始的那一刻，記者在保安奮力拉扯只打開四分之一的門縫里終于擠進了會場。

 

    保安果然沒有虛言，禮堂內(nèi)上下兩層不僅座無虛席，就連能站人的空地上、臺階上都是伸著脖子等待施一公院士出場的學(xué)子們。

 

    10時整，施一公院士健步走上臺來，臺下歡呼一片。

 

    “其實我對蘭州向往已久，這是實話，也是心里話。因為蘭州可以說在黃河上游吧，我從小在河南長大，可以說也是在黃河邊長大。今天早上我到黃河邊跑步鍛煉，看到有很多人在跑步鍛煉，感覺很親切。”輕松幽默的開場，引來師生們會意的笑聲。

 

    2 做研究要具備三個素質(zhì)

 

    “我也曾是一個迷茫的研究生。”施一公說。他表示，從剛開始找不到狀態(tài)，到后來找到感覺自己都經(jīng)歷過。“今天就和大家分享一下，從一個本科生到博士生需要具備什么樣的素質(zhì)。”

 

    施一公認為，做研究要具備三個素質(zhì)：一是要刻苦努力，付出時間。施一公表示，作為一名優(yōu)秀的研究生，時間的付出是必須的。無論社會上哪一種職業(yè)，要想成為本行業(yè)中的佼佼者，都必須付出比常人多的時間。施一公說：“大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué)，我的刻苦在實驗室里是出了名的。每天做實驗到凌晨三點左右，回到住處躺下睡覺，經(jīng)常是四點以后。我常常告訴我實驗室的學(xué)生，沒有興趣的時候，你一定會覺得非常苦，有了興趣以后,你一點都不會覺得累，更不會覺得苦。”

 

    二是要具有批判性思維，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，因為懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動力。施一公笑稱：方法論對我的改變刻骨銘心，但同學(xué)們聽的時候要批判地聽。

 

    三是要長期堅持，培養(yǎng)自我意識，科學(xué)家要有“脾氣”。施一公表示，整個大學(xué)和研究生階段的教育，很重要的一部分就是培養(yǎng)批判性思維。養(yǎng)成能夠進行創(chuàng)新研究的方法論。正確分析負面結(jié)果，是成功的關(guān)鍵。在不斷分析負面結(jié)果的過程中，所掌握的強大的批判性分析能力，會使你很快成熟，逐漸成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。“科學(xué)家往往需要獨立人格和一點點脾氣?？縿e人的勸說和宣講來從事科學(xué)研究，不太可行。真正從自己心里感興趣乃至著迷，一心一意持之以恒，探奇解惑，才有可能成為一流的科學(xué)家。而獨立人格則是指要對世界上的事物要有獨立的看法。恰恰是一些有脾氣的人，不會輕易的隨波逐流。”施一公說。

 

    在場師生們對施一公精彩的講述所折服，施一公也被師生們的熱情和求知欲所感動。報告開始不一會兒，施一公就干脆拔下話筒，來到距離師生們最近的舞臺前端。施一公給師生們建議：“閱讀是提高寫作的唯一途徑，尤其是寫論文，寫英文文章，我建議你們一定要讀報紙，英文報紙，這很重要。”

 

    3 報告會上金句頻頻

 

    報告會最后，施一公與現(xiàn)場的師生進行了互動。對于同學(xué)們的提問和疑惑，施一公給予認真作答，他說：“不要看別人做了兩個，自己也要做兩個。做好自己，做好自己的課題，做得精彩一點，不要和別人比。因為，有得必有失！”

 

    有同學(xué)問：如何保持精力充沛？施一公表示：我們每個人都是不一樣的，要知道自己的長處和短處。“人的精力是有限的，建議同學(xué)們慢跑，進行鍛煉。雖然每一次健身不一定讓你延年益壽，但能提高你的生活質(zhì)量，讓你精力充沛。”

 

    一位好不容易搶到提問機會的女老師問：您不遺余力地成就您的每一個學(xué)生，請問您是如何修煉自己，成就別人的？施一公作答：“作為導(dǎo)師，一半是指導(dǎo)你的學(xué)生搞學(xué)問，做研究；一半是給學(xué)生提供心理輔導(dǎo)、咨詢。一日為師，終身為父！哦，你是終身為母。”幽默風(fēng)趣的回答引得全場一片笑聲。

 

    整個報告會雖然只有短短兩個小時，但師生們紛紛表示受益匪淺。尤其是施一公在講述過程中頻頻出現(xiàn)的金句，更讓師生們?yōu)橹畠A倒，比如——

 

    “羨慕別人，也要鼓勵自己。不要覺得別人做了兩個，自己做了一個，自己就是別人的二分之一。”

 

    “不是花前月下手牽手就是浪漫。奮斗也是一種浪漫。”

 

    “每個人的精力是通過把握自己決定的。我每天跑10公里，對于精力不太旺盛的人，可以嘗試慢跑。”

 

    當(dāng)天下午，施一公院士還做客蘭大榆中校區(qū)，與該校區(qū)的師生進行了精彩的交流。

 

    在講座開始之前，蘭大校長嚴純?nèi)A宣布：蘭州大學(xué)與西湖大學(xué)正式簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。據(jù)悉，這也是西湖大學(xué)建校以來與國內(nèi)高校簽訂的第一個合作協(xié)議。