為全面貫徹落實黨的二十大精神,加快新時代振興中西部高等教育改革先行區(qū)建設,近日,甘肅省教育廳印發(fā)《甘肅省高校新工科建設方案》《甘肅省高校新醫(yī)科建設方案》《甘肅省高校新農(nóng)科建設方案》。這是在全國率先推出《甘肅省高校新文科建設“十項行動”》之后,我省高等教育創(chuàng)新發(fā)展、推進“四新”建設的又一務實舉措。
建設方案提出,我省高校新工科建設將以蘭州大學、蘭州理工大學、蘭州交通大學等高校為重點,著力建設高水平新工科示范高校、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、新工科關鍵領域核心課程等,形成具有甘肅特色的新工科建設新范式。圍繞地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,推動高校與行業(yè)龍頭企業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)園、科研院所、地方政府共建半導體材料、氫能儲能、核能、智能制造等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,共建一批產(chǎn)學研合作基地和工程實踐教育基地。
建設方案提出,我省高校新醫(yī)科建設要樹立“加快以疾病治療為中心向以健康促進為中心轉變,服務生命全周期、健康全過程”新理念,著眼于促進人的生命健康。將以蘭州大學和甘肅中醫(yī)藥大學等高校為重點,著力建設高水平新醫(yī)科建設示范高校、高水平公共衛(wèi)生學院、中醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院等。推動臨床醫(yī)學、中醫(yī)藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、生物醫(yī)藥、康養(yǎng)及大健康管理等重點學科及新興學科發(fā)展,布局建設醫(yī)學及精準醫(yī)學、轉化醫(yī)學、智能醫(yī)學等方向“醫(yī)學+”交叉融合專業(yè)點。
建設方案提出,我省高校新農(nóng)科建設將以蘭州大學和甘肅農(nóng)業(yè)大學等高校為重點,著力建設高水平新農(nóng)科示范高校,創(chuàng)建智慧農(nóng)業(yè)學院、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)學院等。結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和我省強縣域行動,加強“大國三農(nóng)”“耕讀中國”“生態(tài)中國”等農(nóng)林特色通識教育課程體系建設。依托社會實踐基地、志愿服務基地、科普教育基地以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化示范區(qū)等資源,建設耕讀教育實踐基地,創(chuàng)建耕讀教育、勞動教育品牌項目。加強生物育種科學、生態(tài)修復學、智慧農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)智能裝備工程等新農(nóng)科專業(yè)建設,運用食品技術、生物技術、信息技術等現(xiàn)代科學技術改造升級傳統(tǒng)涉農(nóng)專業(yè)。
(責任編輯:張云文)