昨日在漢陽陵博物館，孩子們挖掘出大量『文物』 華商報(bào)記者 張喆 攝

　　大西北網(wǎng)5月19日訊 “快來看，這是我發(fā)掘出來的瓦當(dāng)！”“看看我挖出來的寶貝是啥？”“咦，這是漢代的陶豬吧！”昨日上午在模擬考古現(xiàn)場(chǎng)，孩子們不時(shí)發(fā)出這樣的驚呼。

　　昨日，華商生活學(xué)院第四期聯(lián)合漢陽陵推出“探秘漢陽陵體驗(yàn)?zāi)M考古”活動(dòng)，50名兒童在漢陽陵吉祥物“姍姍”的帶領(lǐng)下，重回西漢，當(dāng)了一回小小考古家，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)火爆。

　　參觀 孩子們問題頗多，漢陽陵吉祥物“姍姍”現(xiàn)場(chǎng)解答

　　“為啥陶俑不穿衣服，還沒胳膊？”

　　漢景帝陽陵陵園位于西安城北的渭河之畔，是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。在地下博物館，孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，有的陪葬坑里埋著大量的陶俑，這些陶俑只有60厘米高，每個(gè)表情都不一樣，而且還沒有穿衣服，連胳膊都沒有。孩子們紛紛問姍姍老師這是怎么回事。

　　姍姍說，在中國(guó)的奴隸社會(huì)時(shí)期，奴隸主死后幾乎都是以活人殉葬，進(jìn)入封建社會(huì)初期，社會(huì)進(jìn)步了，就改用“偶人”即俑來陪葬，比如秦始皇的兵馬俑，漢陽陵的陶俑。它們?yōu)楹?ldquo;裸體”呢？姍姍說，其實(shí)這些陶俑在陪葬時(shí)是穿衣服的，只是由于深埋地下年代久遠(yuǎn)，衣服腐朽了。而胳膊當(dāng)時(shí)都是安裝的木制胳膊，時(shí)間長(zhǎng)了木頭也腐朽了。

　　這些陶俑千人千面是咋制作的？

　　參觀時(shí)，孩子們被這些裸俑的面部吸引，為什么每個(gè)陶俑的表情都不一樣，到底是如何制作的呢？

　　姍姍解釋說，這些陶俑制作時(shí)首先選合適的陶土嵌進(jìn)模具內(nèi)，模具分為頭顱、軀干、腿、腳，主體壓模成型后，再把鼻、耳等小部件粘接上去。為避免千人一面，工匠對(duì)陶俑面部進(jìn)行捏、塑、刻、劃等加工，使其形象各具特色，之后進(jìn)行窯燒。出窯后進(jìn)行彩繪，給眉毛、眼睛等涂色，然后二次入窯烘烤。燒好后，給陶俑安裝可以活動(dòng)的木制胳膊，再根據(jù)不同身份穿上不同的衣服。

　　體驗(yàn) 考古專家提前埋好“寶貝”，等孩子們“探寶”

　　洛陽鏟鉆探 考古是個(gè)技術(shù)活

　　進(jìn)入模擬考古環(huán)節(jié)，孩子們興奮不已。姍姍首先告訴大家：考古并非盜墓，二者有本質(zhì)區(qū)別。考古學(xué)是研究人類古代社會(huì)歷史的一門學(xué)科，最大的特點(diǎn)是要對(duì)古代遺留下的“實(shí)物”資料進(jìn)行研究，由此才有了古遺跡發(fā)掘。在發(fā)掘古遺址時(shí)，考古工作者不是發(fā)現(xiàn)一個(gè)文物就挖出來，而是要記錄它的位置、它所處的地層、周圍文物和它的關(guān)系等，用來推斷古遺址時(shí)代的各種社會(huì)信息。而盜墓者就不一樣了，他們惦記的是單件文物值多少錢，為了取得它不惜破壞古遺址，毀掉古代現(xiàn)場(chǎng)。

　　之后，姍姍帶孩子們認(rèn)識(shí)了考古勘探的重要工具——洛陽鏟。姍姍說，用洛陽鏟進(jìn)行發(fā)掘時(shí)，要一手把方向，一手用力，利用重力鉆孔，孔（洞）既不能太深，也不能太大。通過洛陽鏟帶上來的土，考古專家能判斷地下是否有古墓、房屋建筑遺址等。

　　快來看 孩子們都發(fā)掘出了啥

　　在模擬考古工地上，考古專家布出了很多探方，每個(gè)探方里都提前埋藏了陶豬、陶狗、陶馬等物，有的則埋藏了瓦當(dāng)?shù)取?/p>

　　孩子們手拿著小鏟子、小刷子，迫不及待地走進(jìn)探方進(jìn)行發(fā)掘。不一會(huì)，孩子們就興奮起來，“看我發(fā)掘的陶馬！”“看，我發(fā)掘的瓦當(dāng)！”很多“文物”都露出了土層，有的孩子干脆把“文物”直接抱了出來。

　　姍姍說，這種做法是不對(duì)的，在考古時(shí)，用手鏟一點(diǎn)點(diǎn)地清理土坑里的土，埋在土里的“寶貝”現(xiàn)身后，則需要放慢速度，用刷子細(xì)心地清掃上面的浮土。姍姍說，文物出土?xí)r，可不能隨便清理，比如有的彩繪需要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，稍有疏忽，則會(huì)破壞文物。

　　“我發(fā)掘了10多匹陶馬，很開心，很有成就感！”11歲的皓皓興奮地說?；顒?dòng)結(jié)束后，不少孩子還沉浸在興奮當(dāng)中，詢問下次什么時(shí)候舉辦類似的活動(dòng)，不少家長(zhǎng)反映，華商生活學(xué)院這種靈活的課堂方式，寓教于樂，不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，而且鍛煉了動(dòng)手能力，特別棒！