中職生捧著“飯碗”上學(xué)

 

　　大西北網(wǎng)11月26日訊 近年來，大學(xué)生就業(yè)壓力日益嚴峻，頻頻出現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象。然而，有一技之長的中職技校畢業(yè)生還未出校門，就被省內(nèi)外很多企業(yè)“簽了”，個個成了“搶手貨”，每年保持著較高的就業(yè)率。今年秋季，一個由企業(yè)冠名的特殊班在甘肅省醫(yī)藥學(xué)校正式開課，與普通班不同的是，這個班的46名學(xué)生都是捧著“飯碗”入校的，畢業(yè)可以直接就業(yè)。記者走訪蘭州部分中職院校發(fā)現(xiàn)目前，我省中職院校和企業(yè)之間合作不斷深化，走出了一條探索新路。企業(yè)高管入校當老師，學(xué)生的實訓(xùn)課堂搬進了企業(yè)的賣場和車間……同學(xué)們在學(xué)校就實現(xiàn)了與企業(yè)的“零距離”對接。

 

　　企業(yè)委托學(xué)校辦課堂

 

　　“學(xué)生”當“員工”來培養(yǎng)

 

　　“請問您需要哪方面的藥……”  看起來年齡不大的小姑娘正拿著單子認真的核對著柜架上的藥品，看見有人走進藥店，忙走上前來，笑容可掬的問。中午10點多，在嘉峪關(guān)東路647號省醫(yī)藥學(xué)校的樓下“德生堂”藥店，幾位穿著藥品導(dǎo)購服的學(xué)生正忙碌著……這天上午正好是他們下藥店的“實訓(xùn)”課，全程有老師和藥店店長“跟蹤教學(xué)”。

 

　　今年秋季新學(xué)期以來，省醫(yī)藥學(xué)校和甘肅德生堂醫(yī)藥有限公司聯(lián)合開辦的“德生堂班”迎來了首批46名新生。和其他學(xué)生不同的是，他們享受企業(yè)在學(xué)雜費方面的資助，同時還是捧著飯碗進校的，也就是說，出了校門，就可以去德生堂工作。

 

　　“和企業(yè)合辦課堂，這些‘冠名班’的學(xué)生，人人都有特殊的身份—既是學(xué)生，又是企業(yè)未來的員工，對這些孩子，企業(yè)和學(xué)校會制定特殊的教學(xué)方案和實訓(xùn)方案，讓他們在三年的時間里接受專業(yè)系統(tǒng)教育并真正學(xué)會崗位工作。”省醫(yī)藥學(xué)校校長劉生肸介紹說，近年來，學(xué)校和不少醫(yī)藥連鎖公司加強了溝通合作，每年都向企業(yè)輸送很多優(yōu)秀員工，也鋪平了中職學(xué)生的就業(yè)道路。

 

　　而企業(yè)也是合作的受益者。“我們這個行業(yè)員工流動性還是挺大的，同時，公司連鎖店的快速拓展也需要大量的技能型人才。從社會招聘既慢又難。如果和學(xué)校攜手，一起培養(yǎng)專業(yè)人才，就形成了一個良性循環(huán)的人才通道。”皋蘭路一家醫(yī)藥連鎖機構(gòu)負責人說。

 

　　據(jù)了解，目前僅僅在德生堂工作的省醫(yī)藥學(xué)校畢業(yè)生就有300多人，其中店長23人，帶班經(jīng)理45人。今年以來,為探索教學(xué)更加適應(yīng)企業(yè)的需要，進一步深化校企合作，企業(yè)主動嘗試和該校一起招收了一期“德生堂班”，訂單式的培養(yǎng)員工。 據(jù)了解，對于這個班的學(xué)生，冠名企業(yè)將全程介入其教學(xué)和人才培養(yǎng)過程，包括編寫教材，給予學(xué)費師資支持以及全面指導(dǎo)實訓(xùn)等。

 

　　目前，“德生堂”還和省醫(yī)藥學(xué)校一起開辦了教學(xué)實訓(xùn)示范藥店，學(xué)生可以根據(jù)課程安排隨時到藥店現(xiàn)場體驗和操作。采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，這種新的校企合作模式可以讓學(xué)校，企業(yè)和學(xué)生達成共贏。首先“冠名班”學(xué)生被企業(yè)實施托管后，通過企業(yè)的技術(shù)、文化各方面的管理，可以提高學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量和專業(yè)技能，并暢通就業(yè)通道。而對于學(xué)校來說，不但吸引了更多生源，提升了就業(yè)率，還通過共享企業(yè)資源，節(jié)約更多人力物力。同時，對于企業(yè)來說，學(xué)生在指導(dǎo)下，也能成為企業(yè)需要的技能人才，一畢業(yè)就能成“熟練工”，降低了企業(yè)在培訓(xùn)員工方面的消耗和風險。

 

　　記者了解到，近年來，這樣的托管幫教模式在省內(nèi)多所中職院校的校企合作中推廣。包括甘肅石化技師學(xué)院、蘭州電子工業(yè)學(xué)校、省建筑材料工業(yè)學(xué)校、甘肅煤炭工業(yè)學(xué)校等院校紛紛攜手企業(yè)，或?qū)⒁痪€師傅請進門，或?qū)⒄n堂開進了企業(yè)車間，把“學(xué)生”當“員工”來培養(yǎng)。

 

　　中職生未出校門就成“香餑餑”

 

　　學(xué)校給學(xué)生挑“婆家”看重成長性

 

　　“今天的培訓(xùn)到此結(jié)束，大家回去后練習一下。”當記者看到岳麗萍的時候，她剛給員工們上完一趟禮儀課。一身藏藍色的職業(yè)裝，一束清爽干練的馬尾，還有燦爛的笑容，是記者對她最初的印象。

 

　　這位27歲的榆中姑娘目前是蘭州恵仁堂藥業(yè)人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理。她畢業(yè)于省醫(yī)藥學(xué)校藥劑專業(yè)。

 

　　和很多農(nóng)村孩子一樣，岳麗萍高中畢業(yè)后在家人的支持下進入省醫(yī)藥學(xué)校學(xué)習。至今，她仍然感謝父母當初幫自己做的這個決定。2006年，剛畢業(yè)的岳麗萍和18位同學(xué)進入恵仁堂醫(yī)療連鎖蘭醫(yī)一分店，開始了自己的第一份工作直到今天。勤勞踏實，能吃苦的岳麗萍在普通店員的崗位上努力了很多年，后來成了優(yōu)秀員工、店長，現(xiàn)在成了企業(yè)的一名管理人員。

 

　　8年時間里，岳麗萍的收入從最初的390元翻了二十多倍。她也從一個見人羞澀的小姑娘變成了自信滿滿的幸福媽媽。近來，她正在籌劃在老家加盟一家恵仁堂分店。

 

　　“我很感謝醫(yī)藥學(xué)校，讓我這個農(nóng)村來的孩子能找到這么好的職業(yè)，實現(xiàn)了我的夢想。我雖然沒上大學(xué)，讀了中職后早早就業(yè)，但一點也不遺憾。”恵仁堂從醫(yī)藥學(xué)校每年會吸收100多學(xué)生就業(yè)，如今，岳麗萍就負責回母校就畢業(yè)生人才輸送企業(yè)進行對接，在和學(xué)弟學(xué)妹們交流時，她總是會講到自己的故事。

 

　　采訪中，很多中職生對未來的就業(yè)前景很樂觀。

 

　　今年16歲的黃皓來自慶陽，初中畢業(yè)后進入甘肅石化技師學(xué)院學(xué)習，記者看到他的時候，正在操場上打球。“我們學(xué)校和新疆等地的大型化工企業(yè)都有就業(yè)協(xié)議，畢業(yè)了直接可以去那邊工作。我的一個學(xué)長去年去了聯(lián)邦制藥，目前月工資已經(jīng)上了4000元了。所以，我一點都不愁。”黃皓說，他準備在學(xué)校了認真學(xué)兩年技術(shù)，考上預(yù)備技師證，等第三年去企業(yè)實習的時候，好好表現(xiàn)。

 

　　“我們學(xué)校的學(xué)生沒畢業(yè)就被‘搶’光了?，F(xiàn)在不存在學(xué)生就不了業(yè)，而是選擇怎樣的企業(yè)。”甘肅石化技師學(xué)院副校長王暉表示，近年來，學(xué)校拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，主動走出去，和青海、新疆、陜西多地大中型化工企業(yè)建立合作，簽訂了就業(yè)服務(wù)協(xié)議。在目前大中專學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，該校的學(xué)生還未畢業(yè)就實現(xiàn)了“提前就業(yè)”，讓家長們頗為滿意。

 

　　王暉指出，外省不少大型企業(yè)在進行二，三期建設(shè)，需要大量專業(yè)熟練的技術(shù)人員。所以，近年，許多企業(yè)會主動和學(xué)校聯(lián)系，來蘭考察招工。

 

　　“比如聯(lián)邦制藥目前有4000名職工，其中1000名職工是我們學(xué)校的學(xué)生， 一些去新疆工作的孩子現(xiàn)在拿上五六千的收入，房子也買上了，不少家長打來電話都特別的高興。”

 

　　王暉說，學(xué)校今年被確定為第三批國家級中職示范院校，正在建設(shè)職業(yè)人才基地。學(xué)校這兩年開始有選擇性和企業(yè)合作。“對于沿海城市的一些電子企業(yè)，雖然開出誘人的薪資，但學(xué)校還是不鼓勵學(xué)生去這樣的企業(yè)工作。因為，去這些企業(yè)只是流水線上簡單的計件工作，很辛苦，也沒有任何的技術(shù)含量，也沒有發(fā)展前景。”

 

　　采訪中記者發(fā)現(xiàn)， 面對眾多尋求合作的企業(yè)，不少中職院校開始幫助學(xué)生選擇。在就業(yè)渠道逐漸通暢的今天，中職院校更關(guān)心的是高質(zhì)量的就業(yè)，學(xué)生要進得去，留得住，能發(fā)展。“我們會選擇那些能與學(xué)生們一起成長的企業(yè)，這樣的就業(yè)就是高質(zhì)量的就業(yè)。這種企業(yè)，要有企業(yè)文化，對員工有職業(yè)規(guī)劃。”

 

　　“把工廠辦到學(xué)校來”“把學(xué)校辦到工廠去”

 

　　我省中職院校探索“人才培訓(xùn)前移”新模式

 

　　近日，省工信委培訓(xùn)處組織省內(nèi)部分中職院校主要領(lǐng)導(dǎo)和招就辦主任前往對新疆廣匯集團有限公司等有關(guān)企業(yè)進行考察對接。

 

　　“這次職教考察團先后與新疆廣匯集團有限公司、新疆梅花氨基酸有限公司、新疆華春毛紡有限公司、新疆昆侖鋼鐵有限公司、農(nóng)六師煤電有限公司、新疆鴻基焦化有限公司、新疆大黃山豫新煤業(yè)有限公司、新疆百花村股份有限公司、新疆蒙鑫水泥有限公司、新疆光大日月油脂科技有限公司等企業(yè)進行學(xué)習交流，實地考察企業(yè)，各院校也按照自己的專業(yè)設(shè)置情況和對口企業(yè)進行了交流和對接。目前，我們還與當?shù)厝松绮块T舉行了甘肅省工信委與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團五家渠市、北屯市人才培養(yǎng)供需合作座談會，達成了共識。”

 

　　剛考察回來不久的省工信委培訓(xùn)處處長段國發(fā)表示，近年來，我省不少中職院校都在探索“人才培訓(xùn)前移”的校企合作新模式，包括今年企業(yè)“冠名班”的出現(xiàn)，就首次把企業(yè)招工和學(xué)校招生結(jié)合起來，可以說是校企合作的深化和探索，也是中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式的一種有益嘗試。

 

　　“根據(jù)市場需求和企業(yè)發(fā)展實際需要前移企業(yè)員工培養(yǎng)和培訓(xùn)，先育人、后工作，先培訓(xùn)、后上崗，這種校企深化合作的目標直接指向有效就業(yè)，優(yōu)質(zhì)就業(yè)，很值得提倡。”段國發(fā)指出，目前，省工信委所屬職業(yè)院校正在積極的走出去和引進來，加大多地區(qū)校企合作力度，積極尋求“把學(xué)校辦到工廠去、把工廠辦到學(xué)校來”的校企合作模式，使學(xué)生不但學(xué)好理論知識和實踐技能，而且能夠盡快掌握工廠的生產(chǎn)工藝和技術(shù)要領(lǐng)，進入工廠后能迅速勝任工作崗位，真正實現(xiàn)學(xué)校和工廠的無縫化對接。

 

　　就此，蘭州一位教育界人士指出， 職業(yè)教育產(chǎn)生于企業(yè)，其成果自然要回到企業(yè)并接受企業(yè)的檢驗。所以，實施職業(yè)教育的兩個主體，學(xué)校和企業(yè)是缺一不可，相輔相成的。離開了企業(yè)的職業(yè)教育，都不是真正意義上的職業(yè)教育，是不能適應(yīng)當今經(jīng)濟社會發(fā)展要求的。世界上發(fā)達國家職業(yè)教育的經(jīng)驗也表明，校企合作是其職業(yè)教育成功的根本所在，如德國的“雙元制”、英國和澳大利亞的“新學(xué)徒制”等，企業(yè)和學(xué)校在其中發(fā)揮著“雙主體”的作用。從一定意義上講，是否實行校企合作以及校企合作的程度如何，是職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的根本特征。 （更多內(nèi)容請點擊大西北網(wǎng)http://m.578011.com/n/chengshi/）