今年秋季出臺高考改革細(xì)則

 

　　大西北網(wǎng)訊  在新學(xué)期即將開學(xué)之際，省教育廳召開2014年全省教育工作視頻會議。今年，我省教育工作將著力深化教育綜合改革，著力推動教育科學(xué)發(fā)展，著力促進(jìn)教育公平公正，著力提高教育質(zhì)量效益，著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，通過九大舉措助推我省教育改革發(fā)展，努力辦人民滿意教育。此外，省教育廳廳長王嘉毅表示，根據(jù)教育部即將出臺的考試招生改革總體方案和關(guān)于高考科目、外語一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、考試違規(guī)處理等5個配套實(shí)施意見，今年秋季我省將推出此項(xiàng)改革措施細(xì)則。

 

　　秋季出臺高考改革實(shí)施意見

 

　　王嘉毅表示，今年教育改革的重中之重是推進(jìn)考試招生制度改革。教育部將于上半年出臺總體方案和關(guān)于高考科目、外語一年多考、高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、考試違規(guī)處理等5個配套實(shí)施意見。我省將根據(jù)教育部總體方案和實(shí)施意見，結(jié)合實(shí)際制定具體的實(shí)施辦法，爭取在今年秋季出臺。要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生免試就近入學(xué)制度，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。要進(jìn)一步完善初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。加快推進(jìn)職業(yè)院校分類招考和注冊入學(xué)工作，試行中職學(xué)生注冊入學(xué)和中職免試升高職，完善已經(jīng)開展的“2+2+1”招生試點(diǎn)和“三校生”招生辦法。要積極爭取、擴(kuò)大省外高校對我省集中連片貧困地區(qū)和醫(yī)學(xué)類專業(yè)的定向招生專項(xiàng)計(jì)劃。

 

　　破解市學(xué)校“大班額”問題

 

　　今年我省以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，加快縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)教育差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。大力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，按照“保基本、兜網(wǎng)底”“缺什么、補(bǔ)什么”“摸清底數(shù)、一校一策”的原則，精心編制我省改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的實(shí)施規(guī)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，力爭經(jīng)過5年努力，使我省貧困地區(qū)的學(xué)校教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施符合教學(xué)、安全和生活需要。

 

　　王嘉毅要求，各地要切實(shí)加大對城市教育的投入，采取探索組建教育集團(tuán)、學(xué)校聯(lián)盟、名校辦分校、強(qiáng)校托管弱校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校等舉措，努力擴(kuò)大城市義務(wù)教育資源，積極破解城市義務(wù)教育資源短缺造成的“上學(xué)難”“大班額”“擇校熱”等問題。同時，還將啟動實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃，在58個連片貧困縣的316個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各新建或改擴(kuò)建1所幼兒園，努力實(shí)現(xiàn)全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。按照強(qiáng)化專業(yè)要求、淡化學(xué)歷的原則，通過錄用、招聘、轉(zhuǎn)崗等辦法補(bǔ)充幼兒園教師，重點(diǎn)解決學(xué)前教育師資嚴(yán)重短缺的問題。要開展3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南試驗(yàn)，評估創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)示范園，規(guī)范辦園行為，引導(dǎo)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)樹立科學(xué)保教理念，切實(shí)糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向。

 

　　在全省建成30余所重點(diǎn)示范性中職

 

　　王嘉毅表示，我省今年大力推進(jìn)職業(yè)教育助推城鎮(zhèn)化國家級改革試驗(yàn)區(qū)和蘭州新區(qū)職教園區(qū)建設(shè)。根據(jù)我省區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)需要，通過整合教育資源、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、深化校企合作，逐步形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級匹配程度高、市場針對性強(qiáng)、專業(yè)特色鮮明、差異化發(fā)展的職業(yè)教育發(fā)展新格局。王嘉毅強(qiáng)調(diào)，今后一個市州要集中力量辦好1—2所規(guī)模在3000—5000人的中等職業(yè)學(xué)校，在全省建成30—40所左右的重點(diǎn)示范性中等職業(yè)學(xué)校。要繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)院?；A(chǔ)能力建設(shè)，辦好一批示范學(xué)校、品牌專業(yè)，引領(lǐng)和帶動全省中等職業(yè)教育發(fā)展。要優(yōu)化高職院校區(qū)域布局，加大對職業(yè)教育的支持力度，提升高等職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量。

 

　　今年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率力保85%

 

　　全省高校也要圍繞我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)和經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型升級，繼續(xù)調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，控制招生規(guī)模，優(yōu)化招生計(jì)劃，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。著力破解制約醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)瓶頸，加大對醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的支持力度。要推動落實(shí)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)政策措施，積極指導(dǎo)高校做好畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作，協(xié)調(diào)實(shí)施好特崗教師、西部計(jì)劃、“三支一扶”、入伍預(yù)征、到村任職等基層就業(yè)項(xiàng)目工作，努力實(shí)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到85%的目標(biāo)。

 

　　同時，還將推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)資源班班通”，通過各級政府和企業(yè)投入建設(shè)網(wǎng)絡(luò)和硬件設(shè)備，由學(xué)校支付運(yùn)營費(fèi)用的方式，多方融資，爭取今年在全省建設(shè)3萬個“班班通”班級，使優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源在教學(xué)活動中普遍使用，促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)活動深度融合。進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加大幼兒園教師、農(nóng)村中小學(xué)音體美教師補(bǔ)充力度，按需按崗招聘教師，面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校培養(yǎng)小學(xué)全科教師和“一專多能”初中教師。