2017年12月末的上海，天氣有些濕冷。
廣東省機(jī)械技師學(xué)院95后教師張志坤站在上海出版印刷高等?？茖W(xué)校的講臺(tái)上，正在向坐在臺(tái)下的學(xué)生們講述自己用一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的刻苦鉆研，成為專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)軍人物的蛻變過(guò)程。
這已經(jīng)是他第二次參加共青團(tuán)中央舉辦的“彩虹人生——奮斗的青春最美麗”分享團(tuán)活動(dòng)了。
從一個(gè)老師眼里的“差生”，到如今廣東省機(jī)械技師學(xué)院教師兼教練、第43屆世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目金牌獲得者、第46屆世界技能大賽申辦形象大使、中國(guó)最年輕的國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、數(shù)控銑高級(jí)技師、全國(guó)技術(shù)能手，張志坤用自己不懈的努力，弘揚(yáng)工匠精神，助力中國(guó)制造走向世界。
張志坤參加共青團(tuán)中央主辦的第八屆“彩虹人生——奮斗的青春最美麗”分享活動(dòng)。中國(guó)青年網(wǎng)記者宋晨攝
“笨辦法”讓“后進(jìn)”變“先進(jìn)”
出生在廣東省普寧市的張志坤，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，2010年初中畢業(yè)后就離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到廣東省機(jī)械技師學(xué)院學(xué)習(xí)。
張志坤說(shuō)，“那時(shí)的我還懵懵懂懂，不知道學(xué)技能要做什么。”
“技能”對(duì)張志坤來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)新名詞，連數(shù)控銑專業(yè)也是父親替他做的選擇。
雖然專業(yè)課很難，但是張志坤沒(méi)有放棄。2011年4月，聽(tīng)到學(xué)校準(zhǔn)備組建數(shù)控競(jìng)賽班，在這個(gè)班里可以學(xué)到更多知識(shí)，還可以參加各種職業(yè)大賽，張志坤第一次有了非常想要進(jìn)入這個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)的念頭。
“好像突然找到了方向，我覺(jué)得是個(gè)機(jī)會(huì)，決定去拼一把。”張志坤說(shuō)。
張志坤報(bào)名參加了考試，但是由于基礎(chǔ)太差，最后并沒(méi)有成功入圍。“那時(shí)我才體會(huì)到什么是書到用時(shí)方恨少。只恨自己在學(xué)校沒(méi)有用功學(xué)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有意義。”張志坤說(shuō)。
對(duì)于學(xué)習(xí)技能的渴望，讓生性靦腆的張志坤第一次鼓起勇氣，向老師表明了自己希望加入競(jìng)賽班的決心。“沒(méi)有想到的是，第二天競(jìng)賽班的老師竟然通知我去報(bào)到，我很開(kāi)心很慶幸，也越發(fā)珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。”
競(jìng)賽班一共有120名學(xué)生，每隔一段時(shí)間就會(huì)淘汰一部分人，只有留到最后才能代表學(xué)校去參賽。作為“空降兵”，張志坤一開(kāi)始幾乎看不到任何留到最后的希望。
“但是我沒(méi)有被這種現(xiàn)狀打敗，相反它激發(fā)了我想要一爭(zhēng)到底的決心。”張志坤心里很清楚，要想留到最后，他必須付出比其他人更多的努力。
自詡不夠聰明的張志坤，每天都是所有學(xué)生中學(xué)習(xí)到最晚的，第二天又是最早開(kāi)始學(xué)習(xí)的。這種在別人眼里的“笨辦法”，讓張志坤一直保持不被淘汰。
班上的學(xué)生從120人慢慢減少到不足20人，這讓張志坤漸漸看到了希望。2011年寒假，為了能夠爭(zhēng)奪最后的參賽名額，他放棄了休息，抓住每分每秒在家拼命練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，2012年春節(jié)過(guò)后回到學(xué)校，張志坤憑借自己嫻熟的技術(shù)，成功獲得了參賽機(jī)會(huì)，成為了校隊(duì)的一名選手。
第43屆世界技能大賽上，張志坤在緊張的比賽。本人供圖
備戰(zhàn)世賽享受學(xué)習(xí)技能帶來(lái)的快樂(lè)
2012年12月，張志坤參加了第五屆全國(guó)數(shù)控技能大賽，這是他第一次參加全國(guó)比賽。因?yàn)檫^(guò)于緊張影響了比賽節(jié)奏，張志坤在加工零件時(shí)出現(xiàn)了失誤，只獲得了第二名。
雖未奪魁，但是教練看出了張志坤的潛質(zhì)，并鼓勵(lì)他參加第43屆世界技能大賽。
代表了當(dāng)今世界職業(yè)技能發(fā)展的先進(jìn)水平、擁有“技能奧林匹克”之稱的世界技能大賽，與國(guó)內(nèi)比賽不同，參賽選手需要在國(guó)內(nèi)經(jīng)歷一年多的集訓(xùn)和選拔，最終只有一人能夠代表國(guó)家去參賽。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，張志坤十分激動(dòng)，“我又找到了一個(gè)新的目標(biāo)。”
為了緩解比賽過(guò)程中容易緊張的毛病，張志坤提前一年開(kāi)始有意識(shí)的訓(xùn)練自己。他先后到企業(yè)參與實(shí)習(xí)，積極參加各種比賽，還專門查閱了許多關(guān)于心理學(xué)的資料。
2014年，第43屆世界技能大賽備戰(zhàn)訓(xùn)練正式開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一年多歷練的張志坤，學(xué)習(xí)能力有了很大的提升，在專業(yè)領(lǐng)域開(kāi)始有了自己的一些見(jiàn)解。
但是在訓(xùn)練中，張志坤還是堅(jiān)持自己的“笨辦法”，“只有反復(fù)練習(xí)，我才能從中學(xué)到更多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)更多細(xì)節(jié)。”
教練提示要考慮熱脹冷縮因素，張志坤就會(huì)主動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)，反復(fù)測(cè)量工件在不同溫度下的細(xì)微變化和參數(shù)的對(duì)應(yīng)值。
每天入睡前、睡醒后，他都會(huì)把每天學(xué)習(xí)訓(xùn)練的知識(shí)回顧一遍，深入思考如何才能設(shè)計(jì)出最合適的操作工藝。
在同宿舍的人眼里，張志坤就是一個(gè)晚上躺在床上發(fā)呆、早上睡醒后依然在床上發(fā)呆的“奇怪的人”。但他們不知道，張志坤其實(shí)正“癡迷地沉浸在數(shù)控銑的世界里，享受著學(xué)習(xí)技能帶來(lái)的快樂(lè)”。
張志坤（右一）與英國(guó)代表團(tuán)成員交流。本人供圖
遲到的金牌見(jiàn)證中國(guó)數(shù)控銑技術(shù)登頂世界的榮耀
經(jīng)過(guò)不斷努力和充分準(zhǔn)備，張志坤最終順利拿到了第43屆世界技能大賽的入場(chǎng)券。
比賽一共三天，每天要制作一個(gè)模塊，張志坤發(fā)揮非常穩(wěn)定，第一個(gè)模塊檢測(cè)僅扣0.1分，第二個(gè)模塊扣了0.2分，第三個(gè)模塊，按照評(píng)委原先的抽檢方式，得到了滿分。
如果不出意外，張志坤將是為中國(guó)隊(duì)摘取首金的人。然而，他的數(shù)控銑項(xiàng)目冠軍成績(jī)，在世界技能大賽官網(wǎng)上僅公開(kāi)兩個(gè)小時(shí)，就因評(píng)測(cè)規(guī)則變動(dòng)需要二次檢測(cè)而被撤下。而第二次成績(jī)至少要推后一周才能公開(kāi)，這使張志坤失去了人生唯一一次站在世界技能大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的機(jī)會(huì)。
“當(dāng)看到其他伙伴們身披國(guó)旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，委屈、憤怒、悲傷……各種情緒如潮水般涌來(lái)。”其他人都在享受鮮花和掌聲的時(shí)候，張志坤只能和技能教練魯宏勛落寞地踏上歸途，開(kāi)始度日如年的漫長(zhǎng)等待。
好事多磨，10天后，世界技能組織主席西蒙·巴特利在官方網(wǎng)站通過(guò)視頻向全世界宣布，第43屆世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目金牌獲得者是中國(guó)選手張志坤。
這塊來(lái)之不易的金牌，不僅是對(duì)張志坤努力奮斗的表彰，也標(biāo)志著中國(guó)在精度加工領(lǐng)域的制造能力和裝備水平已經(jīng)躋身國(guó)際領(lǐng)先行列，中國(guó)正從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。
張志坤正在編程。本人供圖
教書育人做一枚播撒技能的“火種”
面對(duì)遲到的榮譽(yù)，張志坤沒(méi)有抱怨，更多的是知足。
從2010年學(xué)習(xí)數(shù)控銑技能到2015年為國(guó)奪金，從一名別人眼里的差生變成了許多人眼中的好學(xué)生，從不喜歡學(xué)習(xí)到善于思考，從迷茫無(wú)助到找到目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，張志坤覺(jué)得這一路收獲的經(jīng)驗(yàn)和感受遠(yuǎn)比這塊獎(jiǎng)牌重要得多。
比賽結(jié)束后，張志坤決定留校任教。相比企業(yè)，他覺(jué)得教書育人更能體現(xiàn)自己的價(jià)值，“一個(gè)人的力量是有限的，中國(guó)制造的未來(lái)需要更多的技能人才。”
雖然沒(méi)有接受過(guò)師范教育，但是張志坤認(rèn)為他有自己的優(yōu)勢(shì)，“面對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生，我會(huì)更有耐心，更懂得如何教學(xué)讓學(xué)生更容易接受，因?yàn)槲揖褪沁@么一路走過(guò)來(lái)的。”
面對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的欠缺，張志坤逐漸培養(yǎng)自己閱讀的習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)改進(jìn)自己的不足。“沒(méi)有人生下來(lái)就是天才，人總有不完美的一面，正是因?yàn)檫@些不完美，才讓我們懂得要去成長(zhǎng)和進(jìn)步。”張志坤對(duì)未來(lái)信心滿滿。
作為廣東省機(jī)械技師學(xué)院的老師和世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目的教練，張志坤用自己的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)引導(dǎo)并訓(xùn)練他的學(xué)生們。經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，在2017年10月，阿聯(lián)酋第44屆世界技能大賽中，張志坤的學(xué)生楊登輝參加了數(shù)控銑項(xiàng)目的比拼，榮獲了該項(xiàng)目的金牌，同時(shí)榮獲了“中國(guó)代表隊(duì)國(guó)家最佳獎(jiǎng)”。
同樣值得慶賀的，是張志坤的弟弟張志斌，也參加了第44屆世界技能大賽，在比賽中擊敗來(lái)自日本、韓國(guó)、巴西等國(guó)的高手，勇奪塑料模具工程項(xiàng)目冠軍，與張志坤成為閃耀“世界技能奧林匹克”的中國(guó)“雙子星”。
據(jù)人社部統(tǒng)計(jì)，截至2016年，我國(guó)高技能人才總量已達(dá)4791萬(wàn)，但人才儲(chǔ)備仍然存在缺口。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，要建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。
0.015到0.04毫米，這是第43屆世界技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目的精度要求，比成年人一根頭發(fā)絲還細(xì)。今天，我們呼喚工匠精神，呼喚的不僅有老一輩工匠的精益求精，還有新一代青年對(duì)工匠精神的發(fā)展和傳承。
張志坤表示，“今后的路還很長(zhǎng)，我愿將我的青春和熱血獻(xiàn)給這份教育事業(yè)，弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，培養(yǎng)更多的能工巧匠，助力中國(guó)制造走向世界，創(chuàng)造輝煌。”（中國(guó)青年網(wǎng)記者劉喆）
(責(zé)任編輯：蘇玉梅)
