鑫報訊　“叔叔您好！我們是甘肅聯(lián)合大學政法系社區(qū)管理與服務專業(yè)的大二學生，我們正按照學校要求進入社區(qū)實訓，今天我們想了解一下社區(qū)的情況……這是我們學校開的證明，還有學生證……”昨日下午，甘肅聯(lián)合大學2011級社區(qū)管理與服務專業(yè)學生賀學燕與其他5名同學一起，來到蘭州市雁灘北面灘村社區(qū)進行社區(qū)實訓。


“社區(qū)管理專業(yè)”
學生入社區(qū)實訓


　　看到6名學生拿著學校的證明來社區(qū)實訓，尤其是賀學燕同學代表同學們大方干練地一番介紹，正在辦公桌前辦公的北面灘村社區(qū)辦公室主任陳宜國，連忙起身招呼大家。


　　“叔叔好！我們這次實訓，一來想看看現(xiàn)實中社區(qū)工作的情景；二來想對社區(qū)進行一些基本情況調查，為我們以后進入社區(qū)工作打一些基礎！”聽到賀學燕同學的進一步介紹后，陳宜國說：“你們第一屆社區(qū)管理與服務專業(yè)的畢業(yè)生去年都來我們社區(qū)實習了！關于你們問的幾個問題，我給你們找一份社區(qū)剛出的情況介紹，你們看后，有啥需要問的我再補充說明！”


　　正在同學們與陳宜國交談時，社區(qū)另外一名工作人員也走進了辦公室，當他聽到同學們正問及社區(qū)日常組織活動的問題時，這位工作人員笑著說：“這個可以問我，社區(qū)舉辦活動我都參加來著！看見沒有，窗外北側的廣場和花園就是北面灘公共休閑設施的集中地，今年以來，五一我們搞了健身運動會，六一舉行了兒童游戲比賽……一句話，每逢節(jié)假日社區(qū)都會搞一些休閑娛樂活動，經費由社區(qū)出！”


　　看到這位“叔叔”熟悉地介紹著自己要調查的內容，同學們一邊高興地說著“謝謝！”，一邊做著筆記，為自己的調查做著采訪工作。同學們有問，陳宜國和社區(qū)工作人員有答，一場社區(qū)實訓調查順利開展。


　　接近調查結束時，許多同學表現(xiàn)得非常有成就感。一同學說：“事前我們學校沒給社區(qū)打招呼，我們只拿了一份學校開的書面證明，沒有想到社區(qū)工作人員對我們的實訓這么支持，非常感謝北面灘村社區(qū)的叔叔們！”


培養(yǎng)專業(yè)人才，符合社區(qū)發(fā)展趨勢


　　據了解，以培養(yǎng)現(xiàn)代化應用型人才為主要定位的甘肅聯(lián)合大學，在甘肅省高校里較早設置了“社區(qū)管理與服務專業(yè)”。據該校招生就業(yè)部門介紹，截至目前，學校已經為社區(qū)輸送兩批該專業(yè)的畢業(yè)生。


　　說起自己為什么要報考這一專業(yè)，老家來自蘭州市七里河區(qū)的賀學燕說：“我家住在西站附近，從小我就感到社區(qū)跟每個人的生活息息相關，看到社區(qū)叔叔阿姨為居民們辦事的那種充實，感覺社區(qū)工作挺不錯的！所以就選了這個專業(yè)。”


　　另一位同學來自甘肅禮縣農村，她說：“我們老家也在推廣社區(qū)管理模式，但給我的感覺是，建設農村社區(qū)困難比較大，最主要的是缺乏社區(qū)管理與服務的專業(yè)人才，所以我看到有這個專業(yè)就選擇了，想以后到社區(qū)去工作，帶動家鄉(xiāng)的社區(qū)建設。”


　　還有一名同學說：“主要是考慮到就業(yè)，現(xiàn)在村、社區(qū)都在引進大學生村官，我們學這個專業(yè)后，估計更有優(yōu)勢，另外從發(fā)展看，社區(qū)未來也需要專門人才來服務。”


　　據了解，目前高校社區(qū)管理與服務專業(yè)的主要課程有：社會學概論、法學概論、行政管理學、公共關系學、社會心理學、社會調查方法、社會工作方法、社區(qū)管理與服務、社會保障與社會政策、中國社區(qū)建設與民政工作。


　　專業(yè)的培養(yǎng)目標為：培養(yǎng)具備管理、經濟、法律、工程技術及社會學等方面的知識和管理、組織能力，能從事社區(qū)服務與物業(yè)管理工作的高級技術應用性專門人才。


　　核心能力為：具有較強的語言與文字表達能力、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決社區(qū)服務與物業(yè)管理問題的能力。


　　甘肅聯(lián)合大學政法系教務處主任金昱彤介紹，甘肅聯(lián)合大學社區(qū)管理與服務專業(yè)，是在校、系領導支持下，應社會需要在2008年開辦的一門新興類專業(yè)。目前，社會基層建設的主陣地社區(qū)，需要專業(yè)的管理和服務人才，培養(yǎng)社區(qū)管理與服務的專業(yè)人才，是社會所需，符合社區(qū)未來的發(fā)展趨勢。


　　有關專家介紹，隨著城市化和市場化的深入發(fā)展，社區(qū)已經并將進一步成為社會化管理的前沿，社區(qū)管理與服務專業(yè)的設置，是順應我國城市現(xiàn)代化建設和農村城市化建設對社區(qū)專業(yè)人才的急切需要而建立的。 (責任編輯：鑫報)