關(guān)鍵詞:交大社區(qū) 雙向服務(wù) 資源共享
鑫報訊 一家三口,經(jīng)營著一間20平方米的鹵肉店。生意紅火,生活便利。安寧區(qū)西路街道交大社區(qū)“新市民”李萬新的日子,過得越來越有滋味了。而這一切源于交大社區(qū)探索建立的“雙向服務(wù)”平臺,該平臺通過雙向服務(wù)建設(shè),充分發(fā)揮轄區(qū)單位智力密集、人才薈萃的獨特優(yōu)勢,針對各項民生焦點問題多等實際情況,通過轄區(qū)志愿者團隊、黨員開展社會服務(wù),促進基層組織建設(shè)與深化社區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作,創(chuàng)新社會管理有機結(jié)合起來,使社區(qū)“局外人”變成“自家人”。
記者 唐華偉大學(xué)生就業(yè)開辟了新的渠道。
原來,社區(qū)針對目前大學(xué)生就業(yè)難的趨勢,為增強大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)揮社區(qū)、共駐單位在社區(qū)建設(shè)中的積極作用,提升社區(qū)、共駐單位雙向服務(wù)作用。交大社區(qū)為轄區(qū)單位蘭州交通大學(xué)排憂解難,社區(qū)與蘭州交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系,邀請甘肅省人力和社會保障廳職業(yè)技能培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心的老師講授GYB(產(chǎn)生你的企業(yè)想法)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)會上,專業(yè)老師用專業(yè)的知識、活潑的語言和參與性游戲,在非?;钴S的氣氛中,為大學(xué)生們詳細的講解了創(chuàng)業(yè)需要具備哪些條件、如何創(chuàng)造和把握創(chuàng)業(yè)機會、如何選擇創(chuàng)業(yè)途徑,以及創(chuàng)業(yè)需要注意的事項等問題。同時,通過列舉身邊的例子,闡述現(xiàn)在大學(xué)生最應(yīng)該了解一些創(chuàng)業(yè)的知識。為同學(xué)們開拓視野,打開思路,對自己是否具備創(chuàng)辦企業(yè)的素質(zhì)與能力進行評估,學(xué)會并根據(jù)自身情況及周邊環(huán)境來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會。
“實際上,這是社區(qū)以創(chuàng)新理念開展的‘雙向服務(wù)’的初步嘗試,通過活動推動和促進社區(qū)與轄區(qū)單位、居民交流的‘立交橋’,而這也成為社區(qū)與居民協(xié)作與交流的大趨勢。”柴玉珍介紹,目前,交大社區(qū)已經(jīng)開展多項針對大學(xué)生的社區(qū)服務(wù)工作,如就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班、大學(xué)生維權(quán)服務(wù)、法律援助、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為學(xué)生提供24小時健康服務(wù)、大學(xué)生圖書閱覽室社區(qū)居民與學(xué)生共享、困難大學(xué)生救助服務(wù)……通過一系列的服務(wù)措施,交大社區(qū)逐漸讓學(xué)生了解到社區(qū)的作用,使學(xué)生有難事都愿意找社區(qū),社區(qū)也不再單一的接受志愿者的服務(wù),同時為志愿者提供更好地服務(wù)平臺,實現(xiàn)了社區(qū)與志愿者服務(wù)之間的雙贏。(更多內(nèi)容請點擊大西北網(wǎng)安寧頻道http://m.578011.com/n/anning/)社區(qū)辦理大病醫(yī)療救助大學(xué)生為新市民兒童進行義務(wù)家教成立新市民服務(wù)中心李萬新的店面位于蘭州交通大學(xué)西門。每天早上,李萬新夫婦準時打開店門,換好衣服,分頭忙活起來,李萬新的媳婦收款、找零、打雜,而李萬新負責(zé)過秤、切分、裝袋。漸漸地,門口的學(xué)生絡(luò)繹不絕。
“這兩年,遇到困難的時候,總能得到社區(qū)的幫助,有時候事情雖小,卻讓我們一家實實在在地感到幸福。”李萬新一邊說話,一邊熟練而迅速地給顧客打好包袋。
3年前,李萬新從隴西農(nóng)村帶著家傳的鹵肉手藝來到蘭州,在路邊擺了個小攤。一年后,靠著勤奮和堅持,在交大西門口開起了自己的店。李萬新說:“我喜歡這里,喜歡和學(xué)生打交道,去年社區(qū)還主動給我們辦了醫(yī)保。”問他會不會一直留在蘭州,李萬新說:
“一定會的!”
交大社區(qū)位于蘭州交通大學(xué)西門,濃厚的學(xué)生商業(yè)氛圍吸引了不少外地人,轄區(qū)流動人員接近千人。為了服務(wù)好這些“新市民”,交大社區(qū)將率先在安寧區(qū)成立新市民服務(wù)中心。社區(qū)書記柴玉珍介紹說,流動人口在這里所享受的服務(wù)和待遇與社區(qū)居民完全一樣,可以不定期進行生殖健康查體、優(yōu)生優(yōu)育指導(dǎo),還能參加形式多樣的法律咨詢、圖書借閱、勞動技能培訓(xùn)等活動。
“新市民服務(wù)中心的建立就是為了更好地做好雙向服務(wù)。”柴玉珍介紹,在交大社區(qū),新市民求助最多的是培訓(xùn)。引導(dǎo)新市民提高自身技能,找到合適的工作崗位,成為社區(qū)教育一個重要的民生課題。社區(qū)通過上門調(diào)查、走訪企業(yè)等方式,了解外來務(wù)工人員的學(xué)習(xí)動機和需求愛好,不定期邀請專業(yè)教師、高校教師為新市民開展免費培訓(xùn)講座。通過職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、訂單培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。
“現(xiàn)在,我們發(fā)現(xiàn)通過雙向服務(wù),新市民都愿意參與到社區(qū)的活動中來,他們在享受服務(wù)的同時,也能自愿地幫社區(qū)文化活動做些服務(wù)工作。”柴玉珍介紹說,“我們按照‘距離相近,便于管理’的原則,以社區(qū)與新市民志愿團隊、單位組織共駐共建活動為主要內(nèi)容,使轄區(qū)單位、新市民、社團由‘局外人’變成‘自家人’,實現(xiàn)活動聯(lián)搞,資源共享。
社區(qū)嘗試“雙向服務(wù)”
“現(xiàn)在同學(xué)們回顧一下自己的情況,根據(jù)對自己能力和經(jīng)驗的總結(jié),說說你自己適合創(chuàng)辦企業(yè)嗎,喜歡的企業(yè)類型是什么,選擇這種企業(yè)類型的原因?”
這是交大社區(qū)針對學(xué)生創(chuàng)業(yè)特別舉行的一場別開生面地培訓(xùn),吸引了蘭州交通大學(xué)的學(xué)子們,學(xué)生們在“頭腦風(fēng)暴法”、“角色扮演法”、“游戲方法”等互動式教學(xué)中,開拓了視野,打開了思路,對自己是否具備創(chuàng)辦企業(yè)的素質(zhì)與能力有了確認,還產(chǎn)生了許多創(chuàng)辦企業(yè)的想法,并根據(jù)自身情況及周邊環(huán)境來發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機會