讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚(yáng)

　　——一論學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)黨校工作會(huì)議上的重要講話

　　全國(guó)黨校工作會(huì)議12月11日至12日在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表的重要講話中，深入闡述了做好新形勢(shì)下黨校工作的重大意義，突出強(qiáng)調(diào)了黨校姓黨的根本工作原則，深刻回答了事關(guān)黨校事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期黨校工作、培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)涞母刹筷?duì)伍、提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

　　黨校教育是我們黨的一大政治優(yōu)勢(shì)，是教育培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道。從最早成立安源黨校、北京黨校這兩所黨校，到如今建立從中央到縣四級(jí)黨校體系近3000所黨校，我們黨充分運(yùn)用黨校這個(gè)主陣地，培養(yǎng)了大批領(lǐng)導(dǎo)骨干，為我國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)不斷從勝利走向勝利提供了有力組織保障?，F(xiàn)在，我們黨正團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民致力于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。因此，我們必須把黨校教育這個(gè)獨(dú)特優(yōu)勢(shì)保持好、發(fā)揮好。

　　發(fā)揮好黨校教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，前提和基礎(chǔ)是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨校姓黨的根本工作原則。黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)。黨性原則是黨校與生俱來(lái)的基因，是貫穿整個(gè)黨校發(fā)展史的一條紅線。黨校姓黨，就是要堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)持在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。歸根到底一句話，就是要在思想上政治上行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持高度一致。無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論哪一級(jí)黨校，都要牢牢堅(jiān)持這一根本工作原則，絕不能有絲毫懈怠和放松。

　　堅(jiān)持黨校姓黨，首先要把黨的旗幟亮出來(lái)，讓黨的旗幟在各級(jí)黨校上空高高飄揚(yáng)。黨校承擔(dān)著強(qiáng)化理論武裝、加強(qiáng)理想信念教育的重要職責(zé)，肩負(fù)著加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的重要使命。伴隨著黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，黨校事業(yè)取得歷史性進(jìn)步，但正如《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見(jiàn)》所指出的，在實(shí)際工作中也存在一些問(wèn)題：有的定位不準(zhǔn)，沒(méi)有突出黨校有別于一般學(xué)校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特色和優(yōu)勢(shì)；有的主業(yè)主課不突出，存在重一般知識(shí)技能培訓(xùn)、輕黨的理論教育和黨性教育的現(xiàn)象；有的教學(xué)針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)，不善于運(yùn)用科學(xué)理論說(shuō)明和解決實(shí)際問(wèn)題；有的對(duì)黨校重視不夠，投入不足、保障不力，等等。這些問(wèn)題嚴(yán)重制約黨校事業(yè)發(fā)展和黨校作用發(fā)揮，必須認(rèn)真解決。

　　讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚(yáng)，要求我們必須牢記黨校工作的重心是抓黨的理論教育和黨性教育。黨校是我們黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行馬克思主義理論教育的主陣地，必須引導(dǎo)和促使學(xué)員努力學(xué)習(xí)和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論，特別是要把馬克思主義中國(guó)化最新成果作為理論教育中心內(nèi)容，提高戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，黨校必須把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開(kāi)展理想信念教育、黨的宗旨教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，有效改進(jìn)黨性教育方式方法，讓領(lǐng)導(dǎo)干部真正學(xué)深、學(xué)透、學(xué)好，讓黨性教育不僅觸動(dòng)靈魂一陣子，更要影響思想一輩子。

　　中共廣東省委歷來(lái)重視黨校工作，牢牢把握黨校姓黨的根本原則不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持從嚴(yán)治校的基本方針不放松。其中，最重要的一條就是在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致，把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為政治上的生命線。新形勢(shì)下，全省各地黨校要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、緊迫感，承擔(dān)好為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要任務(wù)，鍛造一支能夠擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位、兩個(gè)率先”重任的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。