歐陽修文章錦繡,為人卻耿介切直,放達(dá)不羈,以至樹敵無數(shù),屢遭同僚詬病和圍攻。對(duì)他才華非常欣賞的宋仁宗曾惋惜道:“如歐陽修者,何處得來?”他的老師晏殊甚至對(duì)人說:“吾重修文章,不重他為人。”可見,歐陽修在做人上恐怕刻薄有加,寬容不足。但這樣一個(gè)對(duì)同僚刻薄的人,對(duì)有真才實(shí)學(xué)的后生卻表現(xiàn)出異乎尋常的大度,極盡贊美,竭力推薦,使一大批當(dāng)時(shí)還默默無聞的青年才俊脫穎而出,名垂后世,堪稱千古伯樂。
宋仁宗慶歷元年(1041年),當(dāng)時(shí)還默默無聞的曾鞏,給文壇泰斗歐陽修寫了一封自薦信,并獻(xiàn)《時(shí)務(wù)策》,表達(dá)政見。歐陽修讀了曾鞏的文章,賞識(shí)不已,他在回信中說:“其大者固已魁壘,其于小者亦可以中尺度”,充分肯定了曾鞏文章的思想性和藝術(shù)性。曾鞏擅長(zhǎng)古文策論,輕于應(yīng)舉時(shí)文,故屢試不第,一直埋沒于草莽。為此,歐陽修特撰《送曾鞏秀才序》,為其叫屈,為其揚(yáng)名,又把曾鞏納入門下,當(dāng)成最堪造就的學(xué)生,悉心教導(dǎo),還盛贊曾鞏說,“過吾門者百千人,獨(dú)于得生為喜。”在歐陽修的培養(yǎng)和幫助下,曾鞏于嘉祐二年(1057年)高中進(jìn)士,從此一鳴天下知。
蘇洵、蘇軾、蘇轍父子之所以能夠成就如日中天的文名,也得益于歐陽修這位伯樂。蘇洵27歲才開始發(fā)奮為學(xué),后來進(jìn)軍科場(chǎng),卻連連落榜,性格倔強(qiáng)的他,干脆把自己以前寫的文章付之一炬,然后閉門謝客,埋頭讀書,經(jīng)過數(shù)年磨礪,終于文章大進(jìn),下筆千言。據(jù)葉夢(mèng)得《避暑錄話》記載,宋仁宗嘉祐元年(1056年),48歲的蘇洵攜蘇軾、蘇轍兄弟,以文章為“敲門磚”,拜訪了益州知州張方平,希望得到這位文壇宿將的舉薦。張方平說,文章方面,我人微言輕,此事非歐陽修莫屬。張方平寫了一封推薦信,讓蘇氏父子去京城拜訪翰林學(xué)士歐陽修。其實(shí),歐陽修與張方平曾因政見不同而交怨,一向合不來,但當(dāng)歐陽修讀了蘇洵的文章后,并不因?yàn)樗钦惩扑]的而怠慢,反而擊節(jié)道:“后來文章當(dāng)在此!”立即向宋仁宗上《薦布衣蘇洵狀》說:“伏見眉州布衣蘇洵,履行淳固,性識(shí)明達(dá),亦嘗一舉有司,不中,遂退而力學(xué)。其論議精于物理而善識(shí)變權(quán),文章不為空言而期于有用。其所撰《權(quán)書》、《衡論》、《幾策》二十篇,辭辯閎偉,博于古而宜于今,實(shí)有用之言,非特能文之士也……”在皇帝和士大夫間極力推譽(yù),蘇洵從此名動(dòng)京師。
歐陽修發(fā)現(xiàn)蘇軾的故事,也是一段文壇佳話。嘉祐二年,歐陽修出任知貢舉,擔(dān)任這一年禮部省試的主考官。策論一場(chǎng),歐陽修出題《刑賞忠厚之至論》,點(diǎn)檢試卷官梅堯臣批閱試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一篇特別精彩,頗具“孟軻之風(fēng)”,隨即呈給歐陽修閱。歐陽修讀后,眼睛一亮,覺得無論文采還是觀點(diǎn),都可以毫無爭(zhēng)議地列為第一。但歐陽修的“入室弟子”曾鞏也參加了這場(chǎng)會(huì)試,由于采用糊名法,文章屬于誰,不得而知。歐陽修猜想這篇文章應(yīng)該是曾鞏所寫,擔(dān)心把自己的弟子列為第一會(huì)遭人閑話,便與梅堯臣商量將其列為第二。復(fù)試時(shí),歐陽修又見到一篇《春秋對(duì)義》,贊嘆之余,便毫不猶豫地將其列為第一名。發(fā)榜時(shí),歐陽修才知道,初試、復(fù)試給他留下深刻印象的兩篇文章,均出自蘇軾之手。后來,他在給梅堯臣的信中盛贊蘇軾的文才說:“讀軾書,不覺汗出,快哉快哉!老夫當(dāng)避路,放他出一頭地也”(《與梅圣俞四十六通》)??吹胶笊徘椴l(fā),年過五十的歐陽修竟然興奮得孩童一般,愛才之情,溢于言表。
蘇軾只是歐陽修主持嘉祐二年科考的一個(gè)側(cè)影,當(dāng)年共錄取進(jìn)士388人,不但包括蘇軾、蘇轍、曾鞏等文壇巨匠,還包括張載、程顥、呂大鈞等曠世大儒,真可謂群星燦爛。之所以一次考試就能錄取這么多名動(dòng)當(dāng)時(shí)、影響后世的人才,與歐陽的學(xué)識(shí)、眼光和胸懷是密不可分的。他一生桃李滿天下。包拯、韓琦、文彥博、司馬光,這些響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,都得到過他的激賞與推薦。“唐宋八大家”,宋代五人均出自他的門下,而且都是以布衣之身被他相中、提攜而名揚(yáng)天下?!端问?middot;歐陽修傳》說他“獎(jiǎng)引后進(jìn),如恐不及,賞識(shí)之下,率為聞人”,高度概括了他的求才之渴、愛才之切、識(shí)才之準(zhǔn)、舉才之功,稱他為千古伯樂,應(yīng)該不是過譽(yù)之詞。