印度媒體:可以擁抱美國(guó)但不應(yīng)惹惱中國(guó)

時(shí)間:2012-06-14 08:51來(lái)源:環(huán)球網(wǎng) 作者: 點(diǎn)擊: 載入中...



印度什瓦利克號(hào)駛抵上海(攝影:臺(tái)林珍)

    印度《商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)》6月11日文章,原題:美國(guó)的擁抱   美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)帕內(nèi)塔上周訪問(wèn)新德里時(shí),曾宣布了一些有趣的消息,其中包括表示要大幅提高防務(wù)合作(如聯(lián)合研發(fā)武器,印度已經(jīng)與俄羅斯和以色列做到這點(diǎn))。


  根據(jù)一些觀察家的意見,美國(guó)如今認(rèn)為印度具有在亞洲安全框架下成為美國(guó)最重要伙伴的潛力,這種框架越來(lái)越像是一種遏制中國(guó)的策略。


  我們很有理由對(duì)美國(guó)的這種提議表示歡迎,但同時(shí)也要給那些過(guò)度的期望潑涼水。首先,沒有任何一個(gè)亞洲國(guó)家(包括印度)會(huì)冒著惹惱中國(guó)的風(fēng)險(xiǎn)投入美國(guó)的懷抱。邊境土地問(wèn)題是印度與中國(guó)所涉及的主要糾紛。


  盡管華盛頓可以向印度提供武器(輕型榴彈炮和重型運(yùn)輸機(jī)已在訂購(gòu)之中),可以慷慨地表示要幫助提高印度的國(guó)防能力,但若(中印)在拉達(dá)克和阿魯納恰爾邦(即我藏南地區(qū))爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)可做的甚少,印度將依靠自己。


  印度可以通過(guò)各種方式與美國(guó)進(jìn)行合作,但不要拿與中國(guó)的關(guān)系作為代價(jià)。即使是那些與中國(guó)存有領(lǐng)土糾紛的東南亞小國(guó)一直對(duì)美國(guó)給予的安全感表示歡迎,但他們?cè)谂c華盛頓交流時(shí)仍要回頭看看中國(guó)。中國(guó)已經(jīng)取代了美國(guó)成為他們最大的貿(mào)易伙伴。而且,中國(guó)有能力超越美國(guó)成為該地區(qū)的首要海軍力量。


  事實(shí)上,一些亞洲國(guó)家認(rèn)為美國(guó)的“重新平衡”做過(guò)了頭。沒有哪個(gè)亞洲國(guó)家有興趣在北京與華盛頓之間二選其一,即使他們認(rèn)為北京的實(shí)力正不斷增長(zhǎng)。


  諷刺的是,對(duì)美國(guó)增兵該地區(qū)是否有效的懷疑聲音卻有可能讓美國(guó)獲利,因?yàn)閺娜毡镜接《纫宦范鴣?lái)的所有國(guó)家都更好地肩負(fù)起了自己的安全職責(zé)。就整個(gè)地區(qū)而言,各國(guó)都在忙于重整軍備和增加開支,所有這些都是對(duì)日益增長(zhǎng)的中國(guó)軍力以及壓力的回應(yīng)。相對(duì)于美國(guó)自己為了遏制中國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張主義所做的種種努力,這樣的結(jié)果可能會(huì)更有效。(仲偉東譯)

(責(zé)任編輯:鑫報(bào))
>相關(guān)新聞
  • 印度稱中國(guó)在青藏高原修14個(gè)機(jī)場(chǎng)部署多枚東風(fēng)41
  • 印媒稱中國(guó)或在瓜達(dá)爾港建監(jiān)聽站監(jiān)控印度洋
  • 印度組建山地部隊(duì)將首次擁有反擊西藏地區(qū)能力
  • 中國(guó)記者走訪巴基斯坦陣地曾遭印度機(jī)槍瞄準(zhǔn)
  • 印度高官否認(rèn)海軍將赴南海 抱怨印媒誤導(dǎo)海軍司令
  • 印度海軍稱準(zhǔn)備好向南海派軍艦 曾遭中國(guó)警告
  • 頂一下
    (0)
    0%
    踩一下
    (0)
    0%
    ------分隔線----------------------------
    推薦內(nèi)容
    網(wǎng)站簡(jiǎn)介??|? 保護(hù)隱私權(quán)??|? 免責(zé)條款??|? 廣告服務(wù)??|? About Big northwest network??|? 聯(lián)系我們??|? 版權(quán)聲明
    隴ICP備08000781號(hào)??Powered by 大西北網(wǎng)絡(luò) 版權(quán)所有??建議使用IE8.0以上版本瀏覽器瀏覽
    Copyright???2010-2014?Dxbei Corporation. All Rights Reserved